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“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，蛙的生殖與發育過程中，不會發生的是
A．雄蛙嗚叫B．雌雄抱對C．育雛行為D．變態發育
C

試題分析：青蛙在生殖季節有求偶行為，即雄蛙鳴叫；招喚雌蛙進行生殖行為，青蛙的雄蛙和雌蛙在生殖過程中有抱對行為，保證精子和卵細胞同時排出，并且距離近，有助于受精；青蛙的幼體是蝌蚪，蝌蚪與成蛙的形態結構顯著不同，屬于變態發育，但是青蛙生殖過程中，不具有育雛行為。故選項C符合題意。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是菜粉蝶發育過程中的四個時期的示意圖，請分析回答：
（1）圖中數字代碼3是______，4是______．
（2）菜粉蝶的發育順序是______（填數字代碼）．它的發育屬于______發育．
（3）與菜粉蝶相比，蝗蟲的發育不經過的時期是______（填數字代碼）．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列對青蛙生活習性和生殖發育特點的描述中，不正確的是
A．雄蛙和雌蛙的抱對有利于提高卵的受精率
B．雄蛙的鳴叫是一種求偶行為
C．青蛙既能生活在水中，又能生活在陸地上，所以它是兩棲動物
D．青蛙的受精卵是在水中孵化的，所以水溫及水質狀況會影響受精卵的孵化率

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物的生殖方式中屬于無性生殖的是（     ）
①水媳的出芽生殖；     ②豌豆的種子繁殖；       ③月季的扦插繁殖；
④魚的受精卵繁殖；     ⑤細菌的分裂生殖；       ⑥雞的受精卵繁殖。
A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

既能生活在水中又能生活在陸地上的動物就是兩棲動物（   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青蛙和菜粉蝶的發育都是變態發育。下列有關敘述，正確的是 
A．它們在發育過程中都要進行蛻皮
B．它們都屬于有性生殖，其受精卵都在水中發育
C．它們的幼體和成體在形態結構與生活習性上都有很大的差異
D．它們在變態發育過程中都經歷了受精卵、幼體、蛹和成體四個時期

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青蛙的發育經歷了以下幾個時期
A．受精卵→蝌蚪→成蛙B．蝌蚪→幼蛙→成蛙
C．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D．受精卵→幼蛙→成蛙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

青蛙具有驚人的捕食昆蟲的能力，是莊稼的保護神。但有些人為了賺錢，大量捕捉青蛙，造成生態失衡，農業害蟲成災。你能分析回答下列問題嗎？
（1）青蛙生存的適宜環境是怎樣的？（2分）
（2）保護青蛙刻不容緩，為此，你應該怎樣做？（3分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

蝌蚪發育到成蛙要經過完全變態。

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