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【題目】關于脊椎動物的進化歷程的敘述正確的是（ ）

A．魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類

B．魚類→兩棲類→哺乳類

C．魚類 →兩棲類→爬行類→哺乳類→鳥類

D．魚類→兩棲類→爬行類→鳥類

【答案】D

【解析】

試題分析：動物進化的歷程是由無脊椎動物→脊椎動物，而脊椎動物的進化歷程：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類，故D的表示是正確的。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內氣體的變化曲線圖，下列表述正確的是（ ）

A. 曲線AB段表示吸氣，膈肌為收縮狀態

B. 曲線AB段表示呼氣，膈肌為舒張狀態

C. 曲線BC段表示吸氣，胸腔容積變大

D. 呼氣結束點為B點，此時肺內外氣壓相等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據如圖所示回答問題：

(1)水螅屬于 __(填動物類群)。

(2)蜘蛛、螞蟻和蜻蜓等屬于同一類群，該動物類群的主要特征是：體表有堅韌的_____，身體和附肢都分節。

(3)寫出一種與蚯蚓同一類群的其他動物：_____；寫出一種與蛔蟲同一類群的其他動物：_____。

(4)蜜蜂的發育要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，下列動物的發育與之不同的是_____(填字母)。

A．家蠶 B．蟋蟀 C．菜粉蝶 D．蒼蠅

(5)若將圖中的所有生物歸為一類，則分類的依據是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】除病毒以外，生物都是由細胞構成的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是雞的受精卵及其胚胎發育的結構示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖A中的3和圖B中的7的結構名稱是_______，作用是_______。

（2）圖B中的6是由圖A中的［ ］_______發育而來的。

（3）兩圖中4的作用是_______。

（4）兩圖中2的作用是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的牙齒分化為（ ）

A．門齒和犬齒 B．門齒和臼齒

C．犬齒和臼齒 D．門齒、犬齒和臼齒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于節肢動物共同特點的是（ ）

A．身體由很多體節構成 B．體表有外骨骼

C．足和觸角都分節 D．具有翅、能在空中飛行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”實驗，把天竺葵放在黑暗中處理一晝夜的目的（ ）

A．耗盡葉片中的淀粉 B．產生大量的二氧化碳

C．吸收盡容器中的氧氣 D．吸收盡容器中的二氧化碳

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【題目】動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的動物類群是（ ）

A．環節動物 B．哺乳動物 C．魚類 D．節肢動物

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