【題目】請根據下列圖示回答問題。
(1)補充完善左邊生態系統組成概念圖。A和C分別是_____________,D是_______________。
(2)請寫出右邊食物網中最長的一條食物鏈___________________________。此食物網中,蛇與貓頭鷹的關系是_________________。人類排放的有毒物質進入生態系統,會通過食物鏈不斷積累,在此生態系統中,有毒物質積累最多的生物是____________。
【答案】 生產者、分解者 非生物部分 草→鼠→蛇→鷹 捕食與競爭 鷹
【解析】試題分析:(1)生態系統包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產者、消費者和分解者;(2)食物鏈是生產者和消費者之間由于食物關系而構成鏈條,它表示的是生產者和消費者之間的關系,其寫法是:起點是生產者,依次是初級消費者、次級消費者、三級消費者…一直到最高消費者。
(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成,可見D是非生物部分,A是生產者,C是分解者;(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,圖中食物網中最長的一條食物鏈是:草→鼠→蛇→鷹,此食物網中,蛇與貓頭鷹的關系是捕食與競爭。在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,在此生態系統中,有毒物質積累最多的生物是鷹。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2015年3月13日下午,緬甸軍機炸彈落入中方境內,造成云南省臨滄市耿馬縣孟定鎮大水桑樹村正在甘蔗地作業的無辜平民4死9傷.如果有一個重傷病人他的血型是B血型,則他可以接受的血型是( )
A. AB型、O型 B. A型、B型 C. AB型、A型 D. B型、O型
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為膝跳反射及其反射弧模式圖,圖1箭頭表示叩擊方向即位置,圖2箭頭代表神經沖突傳導的方向,請據圖回答:
(1)當叩擊膝蓋下的韌帶時,韌帶中的[1]接受刺激后,產生的神經沖動沿著[2]傳到脊髓里特定的[3] , 后者經分析后產生的神經沖動再通過[4]傳到[5],5中的肌肉的收縮使小腿突然彈起.發生膝跳反射.
(2)實驗時,有些同學有意識的使腿部肌肉保持緊張狀態,膝跳反射就不能發生.這說明膝跳反射的神經中樞是受(選填:脊髓,大腦)控制的.
(3)若用尖硬物體刺激膝蓋,卻能在位于(選填:脊髓,大腦)的神經中樞產生痛覺,這說明脊髓不僅有反射功能,而且還有的功能.
(4)若某人的部位4受損,當用尖硬物體刺激其部位1時,他能否感到疼痛? , 膝跳反射能否完成? .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為尿液形成過程示意圖,序號表示相關結構。下列說法不正確的是
A.與1中液體相比,2中液體葡萄糖濃度降低
B.與1中液體相比,3中液體不含大分子蛋白質和血細胞
C.與2中液體相比,4中液體尿素濃度增加
D.與3中液體相比,5中液體不含葡萄糖和無機鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人眼瞳孔的不同狀態,以下說法錯誤的是( )
A.黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔
B.反射光線從瞳孔進入,透過晶狀體,刺激視網膜產生視覺
C.剛走進黑暗的電影院時,瞳孔狀態如圖乙
D.瞳孔狀態由圖乙變化到圖甲,說明光線在增強
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