精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
(2006?泰安)關注農業生產,幫助農民解決生產中的困惑,讓農民增產增收,是我們應盡的義務.請你幫助農民解決下列各問題:
(1)玉米開花時如遇到連陰雨,為提高產量,應采取的措施是:
人工輔助授粉
人工輔助授粉

(2)種植農作物時,為讓陽光盡量多地照射到農作物,利于提高產量,應該
合理密植
合理密植

(3)果實開花后,為讓一枝條上的果實長得大,你對果農的提示是:
在該枝條的基部進行環剝
在該枝條的基部進行環剝

(4)如你見到一種非常珍貴又很難用種子繁殖的苗木,若讓它在短時間內大量繁殖,讓農民致富,你的設計是:
取該苗木的莖尖或葉片等,在無菌條件下,培養在人工配制的營養物質上,形成愈傷組織,愈傷組織分化出根和芽等器官,形成試管苗,將其移栽到土壤中,發育成完整的植物體
取該苗木的莖尖或葉片等,在無菌條件下,培養在人工配制的營養物質上,形成愈傷組織,愈傷組織分化出根和芽等器官,形成試管苗,將其移栽到土壤中,發育成完整的植物體
分析:此題考查的是人工輔助授粉、合理密植、有機物的運輸篩管、組織培養,據此解答.
解答:解:(1)異花傳粉往往容易受到環境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量.玉米花是風媒花,玉米開花如果遇到連綿陰雨,花粉被雨水沖落,影響風力傳粉,玉米的果穗常常有缺粒.為了彌補自然狀態下傳粉不足,為提高產量,應采取的措施是:人工輔助授粉.
(2)合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理.一般以每畝株數(或穴數)表示.株距、行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定.合理密植是增加作物產量的重要措施.種植農作物時,如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產.所以為讓陽光盡量多地照射到農作物,利于提高產量,應該合理密植.
(3)篩管是植物韌皮部(樹皮內側)內輸導有機養料的管道.由許多管狀活細胞上下連接而成.相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”.兩細胞的原生質體通過篩孔彼此相通.篩管沒有細胞核,但篩管是活細胞.果農常常給果樹的莖做環狀剝皮,有機物向下的運輸通道篩管被割斷,減少了有機物向根部運輸,能使有機物集中運輸到果實,增加坐果量,提高產量.因此果實開花后,為讓一枝條上的果實長得大,可以在該枝條的基部(或結果部位的下面)進行環剝.
(4)植物的組織培養指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養在特制的培養基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發育成完整的植物體.組織培養屬于無性生殖的范疇.因此可以利用組織培養的原理,取該苗木的莖尖或葉片等,在無菌條件下,培養在人工配制的營養物質上,形成愈傷組織,愈傷組織分化出根和芽等器官,形成試管苗,將其移栽到土壤中,發育成完整的植物體.
故答案為:
(1)人工輔助授粉   
(2)合理密植    
(3)在該枝條的基部進行環剝   
(4)取該苗木的莖尖或葉片等,在無菌條件下,培養在人工配制的營養物質上,形成愈傷組織,愈傷組織分化出根和芽等器官,形成試管苗,將其移栽到土壤中,發育成完整的植物體
點評:解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋生產生活中的實際問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?泰安)如圖是環境污染示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖中造成水污染的是C(指生活污水和工廠排出的廢水),水污染對生物的危害是
影響動植物的生長發育,有時還會使人中毒
影響動植物的生長發育,有時還會使人中毒

(2)造成大氣污染的有
A、B、F
A、B、F
(只填代號).假如你居住在一所化工廠附近,居民中有許多人患了支氣管炎,有的甚至得了肺癌,你認為對該工廠應采取
限期對排放的污染物進行無害化處理或關、停、并、轉、遷等
限期對排放的污染物進行無害化處理或關、停、并、轉、遷等
治理措施.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视