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在我市的潭江河里有多種多樣的生物,其中屬于生產者的是    


  1. A.
    鯽魚
  2. B.
    浮游動物
  3. C.
    水藻
  4. D.
    淤泥
C
試題分析:鯽魚、浮游動物屬于動物在生態系統中屬于消費者不是生產者,水藻是植物,能進行光合作用制造有機物,除了滿足自身的需要外,還為動物提供食物,屬于生產者,淤泥主要提供植物生長的無機鹽,里面還含有細菌、真菌,靠分解動植物的遺體來維持生活,細菌、真菌屬于分解者。
考點:生態系統的組成及各部分的作用。
點評:此題為基礎題,重點知道植物能進行光合作用制造有機物,除了滿足自身的需要外,還為動物提供食物,屬于生產者。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

引起四川資陽“怪病”的病原體豬鏈球菌(青霉素G對其有一定作用)最可能是


  1. A.
    病毒
  2. B.
    細菌
  3. C.
    真菌
  4. D.
    無法確定

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

能使細胞數目增多的生理活動是細胞的________。

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

有些植物不能夠每年長粗,主要是因為


  1. A.
    莖內不能進行光合作用,沒有制造有機物,因而沒有營養物質
  2. B.
    莖內沒有形成層,不能每年產生新的木質部細胞和韌皮部細胞
  3. C.
    莖內沒有木質部,因而沒有導管運輸水分和無機鹽
  4. D.
    莖內沒有韌皮部,因而沒有篩管,光合作用制造的有機物不能夠迅速進行運輸

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

生態平衡被破壞的主要因素是


  1. A.
    自然災害,如天旱、水澇、洪水、地震、臺風等
  2. B.
    生物的繁殖能力強,而生存條件有限
  3. C.
    人類在江河湖泊以及森林中大量捕殺動物
  4. D.
    人類的生產活動不按生態規律進行

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列哪對夫婦,可以通過試管嬰兒技術得到親生孩子


  1. A.
    丈夫睪丸發育不良,妻子正常
  2. B.
    丈夫正常,妻子輸卵管堵塞
  3. C.
    丈夫精子敗育,妻子輸卵管堵塞
  4. D.
    丈夫正常,妻子卵巢發育不良

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

“寄予植物的情懷”反映的是


  1. A.
    與植物有關的科學技術
  2. B.
    與植物有關的科學家
  3. C.
    與植物有關的職業
  4. D.
    與植物有關的文學

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

我們吃的蠶豆,它的食用部分是由什么結構發育而來的


  1. A.
    子房
  2. B.
    子房壁
  3. C.
    胚珠
  4. D.
    受精卵

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

草履蟲體內不能消化的食物殘渣通過哪一結構排出體外


  1. A.
    表膜
  2. B.
    口溝
  3. C.
    胞肛
  4. D.
    伸縮泡

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