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下表的資料顯示了四類動物的生殖發育特點,請你分析判斷這四類動物從低等到高等的進化順序是( 。
動物 卵黃量 受精方式 胚胎發育場所 育雛行為
豐富 體內受精 母體外 孵卵
體內受精 母體內 哺乳、育幼
體外受精 母體外
體內受精 母體外
A、甲→乙→丙→丁
B、甲→乙→丁→丙
C、丙→丁→甲→乙
D、丙→甲→乙→丁
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某同學建立的生物分類圖,其中①~④各代表一種生物,下列各組生物中不能用該圖來分類的是( 。
A、①香菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿B、①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻C、①蘑菇、②油松、③腎蕨、④海帶D、①銀耳、②側柏、③墻蘚、④紫菜

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科目:初中生物 來源: 題型:

絳蟲和蛔蟲均為腸道寄生蟲;蝗蟲對禾本科作物危害很大;青蛙被稱為田園衛士.絳蟲、蛔蟲、蝗蟲、青蛙它們分別屬于( 。
A、腔腸動物、扁形動物、環節動物、爬行動物B、扁形動物、線形動物、節肢動物、兩棲動物C、線形動物、線形動物、環節動物、兩棲動物D、扁形動物、環節動物、節肢動物、兩棲動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

三亞是美麗的海濱城市,海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如鮑魚、海蜇、對蝦、馬鮫魚等,它們分別屬于( 。
A、軟體動物、腔腸動物、節肢動物、魚類B、腔腸動物、軟體動物、節肢動物、魚類C、魚類、腔腸動物、節肢動物、軟體動物?D、魚類、軟體動物、腔腸動物、哺乳動物?

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科目:初中生物 來源: 題型:

我們常見的雞、鵝和鴨,在分類上它們親緣關系最相近的等級是(  )
A、屬B、科C、綱D、門

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據如圖表示的關系,表中各概念間關系與之相符的是( 。
選項 1 2 3 4
A
B 系統 器官 組織 細胞
C 昆蟲 節肢動物 無脊椎動物 動物
D 單子葉植物 雙子葉植物 被子植物 種子植物
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 來源: 題型:

現有甲、乙、丙三種動物,它們的分類情況是:甲和乙同在的最小分類單位是“種”,乙和丙同在的最小分類單位是“目”,則與乙親緣關系最近的是( 。
A、甲B、丙C、甲和丙相同D、不能確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列列舉了四種生物及其所屬的類群,該類群生物的一項共同特征,匹配錯誤的是(  )
生物名稱 生物類群 該類群的一個特點
A 朱鹮 鳥類 氣囊輔助肺呼吸
B 蘑菇 真菌 細胞內有形成的細胞核
C 蝗蟲 昆蟲 三對足,身體分兩部分
D 結核桿菌 細菌 進行分裂生殖
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 來源: 題型:

保護生物多樣性最為有效的措施是( 。
A、退耕還林,減少農藥的使用B、圍湖造田,種植多種農作物C、建立自然保護區,保護生物的棲息環境D、建立瀕危物種的種質庫

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