【題目】下圖是人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線,解讀該圖不能得出的結論是
A.曲線①表示腦部生長,②表示生殖器官生長
B.在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯
C.青春期開始時腦部生長已基本完成
D.在青春期生殖器官迅速生長的同時,智力也迅速發展
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【題目】圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯誤的是
A. a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區
B. b表示水分由導管從低往高運輸,動力主要來自蒸騰作用
C. c表示水分的散失,“門戶”是氣孔
D. 綠色植物通過光合作用參與了生物圈的水循環,途徑是:大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為顯微鏡的結構圖,據圖回答:
(1)使用顯微鏡進行觀察時,要先對光,轉動轉換器使________物鏡正對通光孔,選擇遮光器上較大的光圈,左眼注視目鏡,并轉動[ ]______直到出現明亮的視野。
(2)使用顯微鏡觀察時發現視野中有一污點,移動載玻片和轉換物鏡時污點均不動,可見污點應是在__________上面。
(3)重新調整后,使用顯微鏡觀察時,要想使視野中的位于左上方的物像移到中央,應向_________方向移動玻片標本。
(4)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種要使視野中觀察到的細胞體積最大,應該選擇的目鏡和物鏡分別是_______________。
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【題目】下圖示意人體產生屈肘和伸肘動作,請據圖回答下列問題。
(1)骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,圖中骨骼肌中間較粗的部分是[ ]________,兩端較細部分是[ ]________。
(2)甲.乙兩圖中示意產生伸肘動作的是________,此時肱三頭肌處于________(填“收縮”或“舒張”)狀態。
(3)骨骼肌的收縮接受來自 __________ 傳來的興奮
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【題目】在校園生物模型制作活動中,小鋒利用廢棄的羽毛球拍、綠豆、透明硬塑料板以及標簽紙(繪制了保衛細胞)等制作了葉片結構模型,如圖所示:
(1)該模型形象的展示了葉片結構的三部分,其中透明硬塑料板模擬表皮,綠豆模擬__________,羽毛球拍中的網格細線模擬__________。
(2)用透明塑料板模擬表皮是因為表皮無色透明,這有利于綠豆模擬的結構接受充足的__________進行光合作用。
(3)某同學指出該模型還有不足之處,如:標簽紙上的①是_______,這是________的“門戶”和氣體交換的“窗口”,所以應將①部分剪裁挖空。
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