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【題目】蛇類經常襲擊人類，所以我們大量捕捉蛇的做法是正確的。（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】蛇在食物鏈或食物網中占據一環，是生態系統中的消費者，其數量過多過少對生態系統都會產生不良影響，因此對蛇等動物要控制數量，而不是大量捕捉或徹底消滅干凈。
所以答案是：錯誤

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的發育分為胚胎發育階段和胚后發育階段，通常所說的指的是胚后發育。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為兩種不同類型的生物細胞模式，請據圖回答

（1）甲細胞中A的功能是_____，B的功能是_____．

（2）甲細胞與乙細胞相比在結構上的主要區別是甲細胞沒有①_____；②_____③_____．

（3）若將細胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是[]_____．

（4）從圖中可以看出，甲、乙兩種細胞在形態結構上有較大的差別，你認為它們的差別是由_____決定的．

（5）一般地，植物和動物共有的能量轉換器是_____；植物具有而動物不具有的能量轉換器是[]_____．

（6）吃西瓜時，我們會感到甘甜可口，主要是因為圖中[]_____內含有溶解著的糖分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物細胞分裂、生長、分化的大致過程，請根據圖回答問題

（1）圖中表示細胞分裂的是_____，表示細胞分化的是_____．

（2）A、B、C中仍具有分裂能力的是_____．

（3）d過程是細胞不斷地從環境中吸收_____，并且轉變成_____，使細胞體積增大的過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新生嬰兒的性別主要取決于（　�。�
A.母親的體細胞
B.父親的體細胞
C.精子和卵細胞
D.精子的類型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能遺傳的變異是由下列哪項引起的（ ）
A.個體生長很快
B.遺傳物質發生了變化
C.個體發育很好
D.生存環境發生了變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在實驗設計中，哪一組不能作為對照?( )
A.25℃和0℃
B.有空氣和無空氣
C.溫度和水分
D.有光和無光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項不屬于生物的是（ ）
A.“艾滋病”病毒
B.珊瑚蟲
C.生長的蘑菇
D.死魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前我國大棗種植中果實開裂問題較為突出，為解決這一問題，科研人員開展了一 系列研究。

（1）如上圖所示，科研人員制作裝片，對棗果皮結構進行顯微觀察。在顯微鏡下觀察到圖 C 視野，若想進一步觀察清晰指針所示部位的細胞，需要將裝片向_____方移動，同時換成高倍物鏡，調節轉動顯微鏡的_____，可清晰看到圖 A 視野。

（2）①大棗結構和功能的基本單位是_____。大棗果實主要是由_____發育而來的。②圖_____（填A或B）為開裂棗果皮細胞顯微圖，此開裂部分屬于_____組織。③開裂棗果皮發生的變化是_____。

a． 細胞層數多 b． 細胞層數少 c． 細胞排列整齊 d． 細胞排列散亂

（3）研究發現果皮細胞吸水，果肉膨脹是導致裂果的主要原因�？蒲腥藛T觀測并記錄 了不同降雨量及降雨天數對棗裂果率的影響（如下圖所示）。分析數據可以得出的結論是_____ 。

（4）科研人員發現在棗果發育不同時期，噴灑相應試劑，可以有效降低裂果率。其中試劑 A 能保持果肉的硬度；試劑 B 使果皮細胞排列緊密；試劑 C 在果面上形成薄膜， 透光透氣不透水。為減少降雨對棗裂果的影響，最佳選擇是噴灑三種試劑中的________________________________。

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