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【題目】在人體的心臟與血管中流動的血液屬于（ ）
A.細胞內的液體
B.組織
C.器官
D.系統

【答案】B
【解析】組織是細胞分化的結果，由形態相似、結構功能相同的細胞群和細胞間質組成。血液有血細胞組成，因此血液屬于組織，是一種結締組織。

所以答案是：B


【考點精析】根據題目的已知條件，利用動物體的結構層次的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握動物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織．四種組織按照一定的次序構成，并且以其中的一種組織為主，形成器官．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】培養健全的自我意識要做到（ ）
①客觀認識自我；②積極悅納自我；③有效調控自我；④勇敢超越自我．
A.①②
B.①③
C.②③④
D.①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性包括哪幾項（ ）
①物種多樣性 ②遺傳多樣性 ③細胞多樣性 ④生態系統多樣性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“人有人言，獸有獸語”．下列哪一項不屬于動物之間信息交流的是( )
A.昆蟲分泌性外激素吸引異性
B.蜜蜂發現蜜源后跳圓形舞
C.蚊子飛動時發出的嗡嗡聲
D.老母雞“咯咯”的召喚小雞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作人體口腔上皮細胞實驗中，在載玻片中央用滴管滴一滴的液體是（ ）
A.清水
B.碘液
C.生理鹽水
D.唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下圖某地區的草原生態系統中，居民與該草原上的草、野兔、土拔鼠、黃鼬和草原鷹構成了食物網。

如圖，有一段時期，當地居民大量捕殺黃鼬，導致草原上土拔鼠種群暴發，隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫（烈性傳染�。┩ㄟ^跳蚤使人感染。野狐、野狼、野貓、野兔、駱駝和羊也可能是傳染源�；卮饐栴}：

（1）根據食物網簡圖可以判斷，草所固定的能量能通過 ______ 條食物鏈傳遞給草原鷹，鼠疫桿菌與人之間的關系是______。

（2）鼠疫桿菌通過跳蚤吸血進入人體的循環系統，其細胞壁外有 ______ （填結構）的保護，能抵御人體免疫細胞的吞噬，進而通過______ 的方式大量繁殖，吸收人體的營養，同時其還能產生外毒素（毒性蛋白質），引起全身感染、敗血癥和嚴重中毒癥狀。其中的一種便是曾經席卷整個歐洲的“黑死病”。

（3）隨著醫學技術發展，現在人們可以通過服用_________來治療鼠疫桿菌引起的病癥。鼠疫雖然可怕，但只要發現及時并用鏈霉素、慶大霉素、四環素等治療，可以極大的降低死亡率。

（4）請寫出預防感染鼠疫的措施。______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】是生物最基本的特征，在此基礎上生物才有、繁殖和 等生命活動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察某一物體，目鏡用10×，物鏡用40×，則物像比物體放大了（ ）
A.40倍
B.10倍
C.50倍
D.400倍

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【題目】鯽魚是一種常見的淡水魚，下列關于“探究鯽魚適應水中生活的特征”的實驗結論，正確的是（ ）
A.鯽魚在水中用肺呼吸
B.鯽魚主要靠眼感知水流的方向和速度
C.鯽魚游泳的動力主要來自胸鰭和腹鰭
D.鯽魚的身體呈流線型，能減少游泳時遇到的阻力

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