【題目】人體某血液循環路線為:右心室→a→b→c→左心房,下列說法正確的是( )
A.a代表肺靜脈B.從a到c,血液由動脈血變成了靜脈血
C.這是體循環的路線D.從a到c,血液由靜脈血變成了動脈血
【答案】D
【解析】
血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環,根據循環途徑的不同,血液循環分為體循環和肺循環兩部分;體循環和肺循環組成一條完整的循環途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物。如圖所示:
體循環是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環;肺循環是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環;因此“右心室→a→b→c→左心房”的循環路線是肺循環。
A、a代表肺動脈,A錯誤。
BD、在肺循環中,從右心室射入肺動脈的靜脈血,流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,經過肺循環,血液由靜脈血變成了動脈血,B錯誤、D正確。
C、此路線為肺循環,C錯誤。
故選:D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示某草原生態系統中四種生物之間的食物關系,圖2表示該生態系統中四種生物所含能量的多少。據圖回答:
(1)從生態系統成分分析,圖1中草屬于________,鼠、兔、狐屬于________。
(2)寫出圖1中的一條食物鏈:________。
(3)根據生態系統中能量流動的特點判斷,圖2中甲、丁代表狐的是________。
(4)此生態系統在較長時間內處于相對穩定的狀態,說明生態系統具有一定的________能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】苯丙酮尿癥是人類的一種常見遺傳病。圖甲是有關遺傳知識的概念圖,圖乙為曉曦家系苯丙酮尿癥的遺傳圖解,圖丙為人體內染色體排序圖,請據圖回答:
(1)請補充圖甲中數字所代表的內容:1_____;3_____。
(2)圖乙中曉曦出現了與爸爸、媽媽不同的性狀,該現象稱為_____。
(3)根據圖乙中的家系圖譜判斷出該病是由_____基因控制的,若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,那么曉曦爸爸的基因組成為_____。
(4)隨著“全面放開二孩”政策的實施,曉曦的父母希望再生一個孩子,那么他們生一個正常孩子的概率是_____。
(5)圖丙中可以表示曉曦姥爺體細胞中染色體排序的是_____ (填“A”或“B”),那么他的生殖細胞中染色體的組成可以表示為_____,基因組成可表示為_____。
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【題目】某校生物小組種蘿卜喜獲豐收,請問蘿卜增產的物質主要來自( )
A. 空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物
B. 土壤中的無機鹽
C. 空氣中的二氧化碳和土壤中的水分
D. 空氣中的氧氣和土壤中的有機物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為用顯微鏡觀察血涂片時視野中的圖像,請據圖回答:
(1)圖中①所示的細胞高于正常值時,說明人體內可能有_____。
(2)圖中③所示的細胞少或血紅蛋白少時會患____病。應補充含____和蛋白質豐富的食物。
(3)小明的手被輕度劃傷出血,但傷口處血液很快凝固,對止血起作用的是圖中標號_____所示的細胞。
(4)圖中②代表的是_____,能運載血細胞和運輸 養料、廢物。
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【題目】下列對教材中“探究草履蟲對刺激的反應”實驗的相關說法,錯誤的是( )
A. 實驗主要運用的科學探究方法是實驗法
B. 實驗目的是說明細胞是生命活動的基本單位
C. 該實驗能夠說明草履蟲具有應激性
D. 將實驗動物換成“水蚤”,一樣能達到實驗目的
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