【題目】我們吃西瓜時,會看到有許多的汁液流出,這些汁液來自于細胞結構中的;對植物細胞起保護和支持作用的結構是 .
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】詩句“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”描繪了一幅農田生態系統的美麗場景。在該生態系統中,水稻和青蛙分別扮演的角色是( )
A.生產者 生產者
B.消費者 生產者
C.生產者 消費者
D.生產者 分解者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是關節結構示意圖,圖乙是屈肘動作示意圖。請根據所學知識回答
(1)寫出下列結構名稱:1_____;5_____;2_____。
(2)甲在運動中起_____作用;7和8在運動中起_____作用。
(3)圖乙屈肘動作的完成,肱二頭肌處于_____狀態,肱三頭肌處于_____狀態。除了依靠_____系統外,還需要其它系統如_____系統的調節。運動所需能量,有賴于消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是神經元結構模式圖,結合圖示分析下列敘述正確的是( 。
A. 圖中①是神經元的細胞體
B. 圖中②、③、④是突起,它們共同組成神經纖維
C. 興奮或神經沖動只能由③進行傳導
D. 它是神經系統結構和功能的基本單位,能夠接受刺激,產生并傳導神經沖動
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