【題目】移栽幼苗時,一般要帶土移栽,這是為了( 。
A.防止營養流失
B.減少水分散失
C.減少幼根和根毛折斷
D.降低蒸騰作用
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是對幾種生物體內農藥含量的測定結果,這些生物之間存在吃與被吃的關系,請分析下列哪一條食物鏈的聯系是正確的( )
A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A C. D→A→B→C→E D. C→E→B→A→D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是部分動物的分類圖解,請分析回答
(1)從體型來看,絕大多數動物身體呈__對稱,這種體形使其運動更加準確,迅速而有效,能更好的捕食和御敵.
(2)從體表來看,與所生活的環境相適應,A類動物的體表具有__,B類動物的體表具有__,D類動物的體表覆蓋著__.
(3)從呼吸方式來看,魚生活在水中,用__呼吸;D類動物用__呼吸,鳥具有__輔助呼吸.
(4)從生殖和發育來看,D類動物擺脫了對外界水環境的依賴,與此相適應的特點有:體內受精,陸上產卵,卵表面有__.與D類動物相比,E類動物最重要的繁殖特征是__.
(5)從分類等級來看,脊椎動物的五個類群所處的分類等級都是__.
(6)從進化過程來看,在我國發現的孔子鳥化石具有鳥類和D類動物的一些特征:被覆羽毛,具有和鳥翼一樣的前肢,但前肢上長著3個爪;上下顎沒有牙齒,有角質喙,據此可以推斷,鳥類可能是由__類動物進化而來,E類動物由__類動物進化而來,并且E類動物的牙齒有__齒、犬齒和__齒的分化.
(7)動物在自然界中具有重要作用,各種各樣的動物在維持__平衡中起著重要作用;能促進生態系統的__循環;能幫助植物傳粉等.
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【題目】“鷹擊長空,魚翔海底”,動物行為多種多樣.如圖表示四種動物的行為,下列有關敘述,錯誤的是( )
A. 從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同
B. C和D比較,D中的動物學習能力較強
C. A中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會行為
D. 只有學習行為對動物的生存才有重要意義
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示四種動物的行為,下列有關敘述錯誤的是( 。
A. 從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同
B. C和D比較,D中的動物學習能力較強
C. A中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會行為
D. 動物越低等,學習能力越弱,需要錯誤嘗試的次數越少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為真菌和細菌在物質循環中的作用示意圖,請據圖作答:
(1)該圖可看作一個較完整的生態系統,它由______和______兩部分組成。
(2)圖中[______]是生態系統中的分解者,它們的生存需要水分、適宜的______和現成的______;它們能夠將生物遺體進行分解,其中分解產物A是______,B是水和______,為植物的光合作用提供了原料。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示與人體新陳代謝相關的主要系統及其示意圖,請根據圖示回答:
(1)①表示生理過程是指營養物質的_____.
(2)A系統的主要器官是_____.
(3)②過程中進入B系統的氣體是_____.
(4)營養物質和氧氣經B系統到達組織細胞,在組織細胞中,_____氧化分解,并釋放能量.
(5)組織細胞產生的尿素等代謝廢物隨血液流經C時,通過_____和緊貼著它的腎小囊內壁的過濾(濾過)作用和腎小管的重吸作用,形成尿液,最終排出體外.
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