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【題目】堅持做好廣播操,對促進運動、神經等系統功能有重要作用。

(1)同學們聽口令做規定動作,是一種反射,是通過 系統,對外界刺激做出的有規律的反應。反射的結構基礎是

(2)上圖中,上臂的肱二頭肌處于舒張狀態,肱三頭肌處于 狀態,牽動骨圍繞 活動,產生伸肘動作。

【答案】1神經 反射弧

2收縮 關節

【解析】

試題分析:1反射是指在神經系統的參與下,人或動物通過神經系統對內外環境刺激所作出的有規律性的反應神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成,如傳出神經受損,即使有較強的刺激人體也不會作出反應,因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動;

2運動要在神經系統的支配下由運動系統來完成,運動系統由骨、關節、骨骼肌組成,骨骼肌具有收縮的特性,骨骼肌受到神經傳來的刺激時,就會收縮牽拉骨,圍繞著關節做運動,如圖,是肌腱,是肌腹,肱三

頭肌,題干中人的上臂屬于伸肘狀態,此時的肱二頭肌處于舒張狀態,肱三頭肌處于收縮狀態,牽動骨圍繞關節活動,產生伸肘動作

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖,請用圖中字母回答下列問題。

(1) 血液的顏色主要決定于圖中的________,

(2)當人被細菌感染而發炎時,圖中________的數目會顯著增加。

(3)當圖中________數目明顯下降時,會引起人體皮下出血。

(4)當圖中________數量過少時,會造成人體貧血。

(5)具有止血和凝血作用的是圖中________。

(6)圖中形狀不規則,沒有細胞核,在低倍鏡下一般不易看到的是圖中________。

(7)擔負運輸養料和廢物功能的是圖中________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是腎單位結構模式圖,請據圖回答:

1)血液從[3] 濾過到[6] 成為原尿。

2)原尿經過[7] 作用,形成尿液。

3)與[3]內液體相比,[6]內液體不含 。

4)與原尿相比,尿中不含 ,因為

5)尿的形成包括 、 三個過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答有關探究唾液對淀粉的消化作用的有關問題

某同學做了如下圖所示的實驗:向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的漿糊;再向l號試管中加入2毫升清水,向2號試管中加入2毫升唾液;將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液。請回答:

(1) 設置l號試管的目的是

(2)兩支試管內出現的現象是:l號試管 ;2號試管

(3) 為了模擬口腔溫度燒杯中的1號、2號試管適宜放置

的溫水中,效果最好。

(4) 該實驗證明:唾液淀粉酶對 有消化作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生態系統中各成分之間的關系,請據圖回答:

1圖中植物屬于生態系統中的 成分,細菌、真菌屬于生態系統中的

成分,動物與植物之間通過 關系形成的聯系稱為食物鏈。

2該生態系統的非生物部分除了陽光外,還有 任寫一項等。

3該生態系統中能量的流動是從 通過 作用利用太陽能開始的,

所有植物所含有的能量 多于少于所有動物所含有的能量。

4植物和動物死亡后,尸體不會堆積如山,是因為細菌、真菌等能將尸體中的有機物分解為 供植物再利用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人的生殖發育過程中染色體數目的變化,據圖回答。

1a、b分別表示父母的體細胞,它們的染色體均為 條。

2A表示父母分別產生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d分別叫 。它們的染色體均為 條。

3B過程為 。形成的e細胞叫 ,它的染色體數為 條。

4生物體細胞中的每一對染色體都是一條來自 ,一條來自 。因此,后代個體具有 的遺傳物質。

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【題目】下列標志中屬于質量安全標志的是(

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光學顯微鏡是中學生物實驗室里常用的重要儀器之一。請回答下列使用光學顯微鏡過程中的有關問題。

(1)用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線很強的條件下,為了控制進光量,應選用較小的光圈和________(填平面凹面)反光鏡。

(2)若顯微鏡的目鏡放大倍數為10×,物鏡的放大倍數為10×,那么物像的放大倍數是____________________倍。

(3)若在顯微鏡下觀察到的視野如下圖所示,則在載玻片上的字母是________。若要把物像移到視野中央,載玻片應向________(填右上左下)方向移動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析“葉芽結構”和“一段枝條”圖示,回答問題

(1)乙圖中的a 是由甲圖的[ ] 發育成的;乙圖中的c 是由甲圖中的[ ] 發育成的.

(2)甲圖中的1和乙圖中的c都有 組織,不斷形成新的枝條

(3)甲圖中的[3] ,它能發育成乙圖中的[ ]

(4)木本植物的莖可以逐年加粗的原因是莖中具有 ,可以向外分裂產生新的韌皮部向內分裂產生新的木質部.

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