【題目】如圖,曲線表示血液中某種成分含量變化趨勢,該曲線不能表示的是( )
A. 血液流經肺部時氧氣含量的變化
B. 血液流經小腸時氨基酸含量的變化
C. 血液流經腎臟時尿素尿酸含量的變化
D. 血液流經大腦時二氧化碳含量的變化
【答案】C
【解析】
血液在血管內的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈;血液在流經的器官不同,血液從該器官流出后,血液的成分會發生不同的變化。據圖可以看出:圖中的成分流經某器官時,含量增加了。
肺是氣體交換的場所,當血液流經肺部的毛細血管時,肺泡中的氧氣進入血液,血液中的二氧化碳擴散到肺泡,因而流出的血液中氧氣,此曲線可以表示,A不符合題意;小腸是消化和吸收的主要場所,當血液流經小腸時,消化道中的水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素會通過消化道壁進入血液,因此血液中葡萄糖等養料的含量增加,B不符合題意;腎臟是形成尿液的主要場所,當血液流經腎臟時,血液中多余的水、無機鹽和尿素等代謝廢物在腎臟小腸尿液排出體外,所以,血液流經腎臟時尿素的含量會明顯降低,C符合題意;血液流經大腦后,大腦進行生理活動要消耗營養物質和氧氣,產生二氧化碳,所以血液中的氧氣和營養物質(如葡萄糖)都會相應減少,二氧化碳的含量是增加的,D不符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線,圖2是人體內的氣體交換示意圖,圖3是膈肌的不同運動狀態示意圖,請據圖答下列問題:
(1)圖1中曲線AB段表示______時肺內氣壓的變化,此時,呼吸肌處于______狀態,相當于圖3中______所示狀態。
(2)本次呼吸中,吸氣結束的那一瞬間是坐標系中的______點,此時肺內氣壓與外界大氣壓的值______(大/小/相等)。
(3)圖2中的1過程表示______,是通過______完成的。
(4)人體內的氣體交換包括圖2中的______(填序號),通過______來實現。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體新陳代謝過程示意圖,其中A、B、C、D表示相關器官或系統,a、b、c、d表示相關的物質,①②③④表示人體的某些生理過程。請據圖分析回答:
(1)若過程①表示A器官與外界進行氣體交換的過程,則該過程是通過___實現的。
(2)系統C的主要器官是_,若過程②表示各種營養成分通過消化道壁進入系統B,則該過程叫__。
(3)若過程③表示肺泡內的氣體交換過程,則經過此過程以后血液成分發生的明顯變化是__________。
(4)④過程是通過__作用實現的。
(5)血液流經器官D以后,血液中尿素、氧氣等物質明顯減少,則器官D代表___,若d中含有蛋白質,則病變部位可能是腎單位的____。
(6)圖中主要有___條排泄途徑。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體的泌尿系統示意圖,箭頭表示某些液體的流動方向,下列敘述正確的是( )
A.1中流的是靜脈血,通過上腔靜脈流回心臟
B.2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量
C.3中液體不含尿素的原因是在腎小管處可以進行重吸收
D.1、2、3三處尿素的濃度從高到低排列是3、2、1
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【題目】如圖表示人在吸氣時,膈肌的運動情況。此時,膈肌所處的狀態、胸廓容積和肺內氣壓的變化分別是( )
A. 收縮、縮小、下降
B. 舒張、擴大、下降
C. 舒張、擴大、升高
D. 收縮、擴大、下降
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