【題目】不論是淡水魚類,如_____________,還是海洋魚類,如_____,都是終生生活在水中,用 _______呼吸,用 ______的擺動和 _____ 的協調作用游泳。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究影響種子萌發的因素,將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。對該實驗有關分析錯誤的是( )
A. 利用該裝置可以探究水分和空氣對種子萌發的影響
B. 該裝置中①和②可形成一組對照實驗,變量是水
C. 該裝置中①和③可形成一組對照實驗,變量是空氣
D. 該裝置中種子數量太少,實驗結果的偶然性大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體的結構都是與其功能相適應的。肺泡外面包繞著豐富的毛細血管,利于( 。
A. 肺的擴張 B. 肺的回縮
C. 肺泡與血液進行氣體交換 D. 肺泡與外界進行氣體交換
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