【題目】下列說法中不正確的是（ ）
A.人類精子中有23條染色體
B.人類卵細胞中都有1條X染色體
C.人類精子中都有1條X染色體
D.人類受精卵中有23對染色體
培優好卷單元加期末卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】長跑時，體育老師總是建議我們用鼻子吸氣、用嘴呼氣，必要時可以用嘴輔助吸氣，但不能張大嘴巴吸氣和呼氣。左圖表示正常呼吸時肺內氣壓的變化；右圖是肺泡與周圍毛細血管示意圖。請據圖回答：
⑴用鼻子吸氣能使吸入的氣體變得溫暖、清潔和___________________。
⑵長跑中，表示吸氣的是如圖中_________段，此時膈肌處在_____狀態。
⑶如圖中代表肺泡的是（_________）。肺泡內的氣體進入毛細血管中，至少要經過_____層細胞。
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【題目】從圖形、數據中提取各種“信息”，對學習、思考、分析和解決問題都相當重要。如圖是伸肘動作的產生模式圖，從圖中可以看出：
（1）一塊骨骼肌由兩部分組成：[1]是______，[2]是______。
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關節。關節主要由關節頭、______、關節軟骨、______和關節囊組成。
（3）伸肘時肱二頭肌處于______狀態，[3]______處于______狀態。可見任何一個動作，都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組肌群在______系統的支配下，相互配合、共同完成的。
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【題目】如圖為昆蟲生長發育階段圖， ①表示動物的卵，下列說法不正確的是：（ ）
A.如果①是蚊的卵，那么④是其發育的蛹期
B.如果①是蝗蟲的卵，那么④是其成蟲
C.如果①是家蠶的卵，那么只有在②期間進食
D.如果①是蟋蟀的卵，那么②期的發育需要蛻皮
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【題目】通過觀察受精后的雞卵結構（見下圖），分析回答下列問題
（1）可以把雞卵的鈍端向上，用剪刀輕輕把該端部的卵殼敲碎，把卵殼剝掉，可觀察到[ ] _________，其內貯存供胚胎發育所需的氧氣。
（2）雞卵中真正有生命的結構是[ ] _________。
（3）雞卵胚胎發育所需的營養物質主要來自[ ] _________ 和[ ] _________。
（4）雞卵產出后，胚胎發育停止，后經雌雞孵化，胚胎才能繼續發育，最終發育成雛雞。這種現象說明，卵生動物的受精卵主要在母體外發育，受外界_________ 的影響比較大。
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【題目】小蝌蚪在水中游來游去，招人喜愛．但是“小蝌蚪找媽媽”，卻找不到．你能說出幼體蝌蚪與成體青蛙的顯著區別嗎（ �。�
A.陸生、用肺呼吸、無尾、有四肢B.陸生、用肺呼吸、有尾、有四肢
C.水生、用肺呼吸、有尾、無四肢D.水生、用鰓呼吸、有尾、無四肢
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【題目】蚯蚓為常見的一種陸生環節動物，生活在土壤中，晝伏夜出，喜溫，喜透氣，以畜禽糞便和有機廢物垃圾為食，連同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜濕潤的土壤呢？李凡同學就這個問題設計一組對照實驗進行探究，他將20條蚯蚓放在干土與濕潤土之間，每隔2分鐘記錄干土和濕潤土中蚯蚓數量，其統計結果如表。
統計次數 | 濕潤土中蚯蚓數量（條） | 干土中蚯蚓 |
1 | 4 | 4 |
2 | 5 | 4 |
3 | 7 | 3 |
4 | 9 | 3 |
5 | 10 | 2 |
6 | 12 | 2 |
7 | 16 | 1 |
8 | 18 | 1 |
9 | 19 | |
10 | 20 | 0 |
請答下列問題：
（1）該實驗可以證明蚯蚓適宜生活在_____土壤環境中。
（2）該對照實驗設置的變量是______。
（3）除了土壤濕度影響蚯蚓外，還有許多其他非生物因素影響蚯蚓生活，請你說出其中一個：_____。
（4）蚯蚓既是動物，同時也是生態系統的_____者，它能把有機廢物分解為無機物，供給綠色植物再利用。
（5）在做“探究蚯蚓生活習性”的實驗時，把剛從土里挖出的蚯蚓洗干凈后放在干燥的紙盒里，結果第二天做實驗時發現蚯蚓全死了。請你分析蚯蚓死亡的原因：_____。
A．皮膚干燥，無法呼吸 B．紙盒缺少空氣
C．紙盒里缺少食物 D．紙盒缺少空氣、食物
（6）圖中蚯蚓中結構B是蚯蚓的_____。
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