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【題目】下列幾種動物中體形為左右對稱的是( )
A.珊瑚蟲
B.水母
C.海蜇
D.絳蟲

【答案】D
【解析】解:ABC、珊瑚蟲、水母、海蜇都的腔腸動物,身體呈輻射對稱,ABC不符合題意;
D、絳蟲屬于扁形動物,身體背腹扁平,呈左右對稱,符合題意.
故選:D.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液在體循環和肺循環中流動的共同規律是( )
A.心室 動脈 毛細血管 靜脈 心房
B.心室 靜脈 毛細血管 動脈 心房
C.心房 動脈 毛細血管 靜脈 心室
D.心房 靜脈 毛細血管 動脈 心室

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據心臟的結構圖,回答下列有關問題。

(1)圖中所示的左心室和右心室中,的壁較厚。
(2)圖中與左心房相連的主要血管是。
(3)人體血液循環系統由心臟、血管和血液組成。血液循環包括循環和肺循環。
(4)經肺循環后,血液發生了怎樣的變化?。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體主要呼吸肌是

A背闊肌和膈 B腹直肌和膈肌

C胸大肌和膈肌 D肋間肌和膈肌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列需要進行遺傳咨詢的是( )

A. 親屬中有生過先天性畸形的待婚青年 B. 得過肝炎的夫婦

C. 父母中有殘疾的待婚青年 D. 得過乙型腦炎的夫婦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是葫蘆蘚的結構圖,請據圖填空:

(1) 葫蘆蘚屬于苔蘚植物,該類植物沒有真正的根,植株矮小,莖內沒有_____組織。

(2) 圖中[②]是葉,小而薄,能進行_______作用,同時也能夠吸收________________。該器官只有一層細胞組成,對有毒氣體比較敏感,可作空氣污染的指示植物。

(3) 圖中[③]是________,主要起固著植物體的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是處于平衡狀態的某草原生態系統的食物網.請根據圖分析回答下列問題:

(1)這個食物網由條食物鏈構成.
(2)此草原中的所有生物及其生活環境共同構成
(3)對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈是
(4)貓頭鷹體內的有機物最終是來源于進行的作用.
(5)如果當地有人開辦工廠,導致該生態系統發生了重金屬污染,則圖中__內的重金屬含量最高.

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【題目】下列關于人類色盲的說發錯誤的是

A. 色盲患者的色覺發生障礙,不能像正常人一樣區分紅色和綠色,甚至完全沒有色覺

B. 人類紅綠色盲是一種傳染病

C. 人類紅綠色盲是一種遺傳病

D. 人類紅綠色盲不能得到根治

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【題目】威海淺海中,生活著豐富多樣的海洋動物。哲學家叔本華認為:“最重要的任務不是更多地觀察人們尚未見到的東西,而是去思索人人可見卻無人深思過的東西! 下圖所示的海洋動物,有些想必你已經非常熟悉了,你有沒有用分類學家的眼光去觀察發現它們的奧秘呢?

(1)在上圖所示的動物中,?男螒B結構最為簡單,體現在________。

(2)中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”,脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”,魷魚的身體外面沒有殼。它們在外形上差異很大,但都屬于同一類群,這是為什么呢?________。

(3)在上圖所示的動物中,屬于節肢動物的有________。

(4)銀鯧的體內貫穿著一根長長的“魚骨”,因此被歸類為________動物。

(5)動物的名稱常能顯示出它所屬的類群,但有時也會給人以誤導。如鯧魚屬于魚類,魷魚卻不是真正的魚。要對動物進行科學分類,需要依據動物的________。

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