精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

顯微鏡能幫助人觀察肉眼無法看見的微小生物或微細結構．若顯微鏡目鏡標有5×，物鏡標有8×，則物象放大了


  1. A.
    8倍
  2. B.
    5倍
  3. C.
    13倍
  4. D.
    40倍
D
分析：顯微鏡成像的特點是倒立放大的像．顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數．
解答：顯微鏡的放大倍數等于目鏡與物鏡放大倍數的乘積，放大的是物像的長度或寬度．目鏡的放大倍數是5倍，物鏡的放大倍數是8倍，因此該顯微鏡的放大倍數=5×8═40（倍）．
故選D．
點評：解答此類題目的關鍵是知道顯微鏡的放大倍數是目鏡倍數與物鏡倍數的乘積．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

人類的單雙眼皮具體是由下列哪項控制的


  1. A.
    細胞核
  2. B.
    染色體
  3. C.
    DNA
  4. D.
    基因

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

葡萄吃起來酸酸甜甜的，這些酸甜物質主要在細胞的


  1. A.
    細胞壁
  2. B.
    液泡
  3. C.
    細胞膜
  4. D.
    細胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

據報道，某市的乙肝發病率居高不下．乙肝是由乙肝病毒引起的，其中，中、青年人是乙肝的高發人群，為此該市將在對2～13歲以下少年兒童進行乙肝疫苗免疫的基礎上，從即日起推動對15歲以上人群接種乙肝疫苗工作．請分析資料并回答問題．
（1）引起乙肝的病原體是______，在乙肝活動期，大夫往往讓病人住院治療，并適當限制病人的活動，這樣做的目的屬于______．
（2）為沒有患過乙肝的兒童和人們進行接種，簡稱叫做______，這些人們接種乙肝疫苗后，體內可以產生針對乙肝病毒的______，從而提高對乙肝病毒的______，這種預防傳染病的措施叫做______．
（3）你認為傳染病流行同時具備的三個環節是______、傳播途徑和______，因此我們必須要注意個人衛生和環境衛生，減少傳染病的流行．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列屬于被子植物的是


  1. A.
    荔枝
  2. B.
    馬尾松
  3. C.
    銀杉
  4. D.
    側柏

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

從生物學角度解釋“霜葉紅于二月花”．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

進入2013年，網絡中點擊率最高的詞語中“霧霾”排在了前五位，中國人幾乎是一夜間知道了PM2.5的含義，這些顆粒物能夠通過肺泡直接進入人體的循環系統，危害人體的健康．為探究PM2.5的濃度是否與汽車汽車尾氣的排放有關，我市某中學在某車流量較大地段對空氣進行了采樣，采樣時段與統計結果如下：
組別PM2.5（微克/立方米）
清晨
（車流量最�。�		上班時段
（車流量大）		中午
（車流量�。�		下班時段
（車流量最大）
第一組19894397
第二組22833898
第三組20864199
（1）人體呼吸道中有能夠阻擋灰塵的結構是______，而形成霧霾的顆粒物直徑不大于2.5，卻無法被阻擋，從而對人體造成危害，這些顆粒物從進入鼻腔到進入肺泡依次要經過的呼吸器官是______．
（2）為探究PM2.5的濃度是否與汽車尾氣的排放有關，我市某中學在車流量較大地段對空氣進行了采樣，采樣時段與統計結果如右表所示．表格顯示，各小組的實驗的變量是都是______，為減小實驗的誤差，應對表中的數據如何處理？______；
分析實驗數據，你可以得出的結論是______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

吳用上臂受了刀傷，傷口處出血呈噴射狀．你認為應如何進行包扎？什么血管受到了損傷


  1. A.
    結扎近心端；有動脈血管受傷
  2. B.
    包扎遠心端；只有靜脈血管受傷
  3. C.
    包扎近心端；靜脈血管受傷
  4. D.
    包扎遠心端；有動脈血管受傷

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是植物傳粉模式圖，據圖回答問題：
（1）如圖所示，該植物的傳粉方式是______．
（2）當花粉落到雌蕊的柱頭上，受到柱頭上分泌的粘液刺激開始萌發、長出______．
（3）傳粉和受精作用完成后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱一般都逐漸______；子房會發育成______；胚珠會發育成______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视