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【題目】為了探究光合作用速度和溫度的關系,某生物興趣小組進行了如下操作:

①將兩株大小相同,生長狀況良好的金魚藻分別如圖1接好裝置(氧氣傳感器可以測定氧氣濃度)貼好標簽A、B,暗處理一晝夜;

②將A裝置放到25℃溫室內給予光照,B放到15℃溫室內給予相同強度的光照;

③一段時間后,讀取A和B的氧氣傳感器的讀數,記錄下來

④改變光照強度,多次實驗并讀取讀數,將結果繪成曲線圖,如圖2所示

據此完成下列相關問題:

(1)此探究實驗提出的問題是_________________________________________?

(2)在上述實驗設計中有一處是不合理的,請指出______________________

(3)如圖1所示,加入碳酸氫鈉溶液是為了給金魚藻提供________________

(4)如圖2所示,在光照強度充分滿足的情況下,溫度為_____時光合作用越強

(5)溫度不僅會影響光合作用還會影響呼吸作用,農業上提高產量的方法和溫度有關的有_______________________

【答案】光合作用速率會受溫度的影響嗎第①步不需要進行暗處理二氧化碳25℃增大晝夜溫差

【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水,轉變成儲存能量的有機物并釋放氧氣的過程,叫光合作用。據此解答。

(1)本實驗為了探究光合作用速度和溫度的關系,因此該實驗要探究的問題是:光合作用速率會受溫度的影響嗎。

(2)在上述實驗設計中第①步不需要進行暗處理。

(3)光合作用的原料是二氧化碳和水。如圖1所示,加入碳酸氫鈉溶液是為了給金魚藻提供二氧化碳。

(4)光合作用的產物是淀粉和氧氣如圖2所示,在光照強度充分滿足的情況下,溫度為25℃時光合作用越強。

(5)溫度不僅會影響光合作用還會影響呼吸作用,農業上提高產量的方法和溫度有關的有增大晝夜溫差。

練習冊系列答案
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(1)先將________________細胞的細胞核取出。

(2)將取出的細胞核移植到另一只鼠去除細胞核的________內,在體外培養4-5天,形成胚胎。將胚胎植入白鼠子宮內繼續發育,最后白鼠生下一只黑鼠。

(3)分析該實驗得出的結論是______

A.白鼠產出的小鼠體色為灰色

B.DNA是主要的遺傳物質

C.小鼠體色的灰色是隱性性狀

D.遺傳信息的中心是細胞核

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【題目】下圖為動、植物細胞結構示意圖。請據回答:

(1)植物細胞特有的,對細胞有保護和支持作用的結構是[]。
(2)對細胞有用的物質能夠進入,其他物質被擋在外面,主要是因為[]能控制物質的進出。
(3)動、植物生長、發育等生命活動所需要的能量來自[ ]中。
(4)植物細胞和動物細胞相比較,都具有的結構是、、。
(5)切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[]
(6)如果在觀察過程中發現一個邊界清晰的圓溜溜的物像,它可能是細胞嗎?(填“可能”或“不可能”)為什么?。

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A. B. C. D. 食道

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【題目】下面是菜豆種子的結構示意圖,請據圖回答問題:

(1)種子的胚包括[]、[]、 []、[]四部分。
(2)與玉米種子相比,菜豆種子沒有。
(3)菜豆種子萌發所需要的營養物質來自種子結構的,菜豆新植株的幼體是由種子的發育來的。

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【題目】人類和類人猿在結構上幾乎完全相同,人和類人猿的盲腸相似,都有蚓突;人和類人猿的胚胎在5個月以前也完全一樣,以上事實說明( )

A. 人是由類人猿進化來 B. 人和類人猿有共同的原始祖先

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A爬行類 B軟體動物 C昆蟲類 D環節動物

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