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在農業生產中，不用土壤而利用營養液來種植植物，這種技術叫做
A．無土栽培B．組織培養C．扦插D．嫁接
A

試題分析：無土栽培指的是不用土壤，而是依據植物生活所需無機鹽的種類和數量的多少，將無機鹽按照一定的比例配成營養液，用營養液來培養植物，由于根所吸收的水分和無機鹽來自于土壤，而土壤顆粒只是對植物起著固定作用。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

準備移栽的辣椒秧，根部總是帶一個土坨，目的是（     ）
A．保護根毛B．支持幼嫩的莖
C．防止水分蒸發D．防止萎蔫

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

土壤板結會影響植物的生長，主要原因是
A．植物缺少無機鹽，影響生長
B．植物缺少水，影響光合作用
C．土壤中缺少氧氣，影響根的呼吸作用
D．植物缺少水，影響蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

根的生長與     區細胞的分裂和     區細胞的伸長有關。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(3分)下圖是植物根尖結構示意圖，請據圖回答：
（1）根吸收水分和無機鹽的主要部位是〔 ④ 〕成熟區，原因是其表皮細胞向外突起，形成了很多        。
（2）如果說將根尖的四個部分的長度進行測量，并記下數據，過一段時間再進行測量，則長度增加最多的是〔     〕   　     。（1分）
（3）根的生長除了和③中所指部位的細胞不斷長長有關，還與圖中〔    〕        的細胞分裂有關。（1分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是木本植物莖的結構（6分）

（1）甲結構所在的位置是莖的             
（2）乙位于莖的    部，圖中丁含運輸功能的結構是      ，運輸的物質是           
（3）丙所示的結構是        ，該處細胞有             能力，所以莖不斷長粗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列那一項不是綠色植物生活所必需的條件
A．水B．陽光C．無機鹽D．土壤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某興趣小組同學探究不同濃度的生長素對促進植物扦插枝條生根的影響，實驗材
料為生長狀況相同的楊樹枝條，等量分別插入到不同濃度的生長素溶液和清水中培養，實驗
分四次并在同一實驗室內完成。每次實驗直到枝條不再產生根為止，計算每枝枝條生出根的
平均數量，結果如下表所示。請分析回答：

2×10-1g/L
2×10-2g/L
2×10-3g/L
2×10-4g/L
2×10-5g/L
清水
5月26日
0
0
0
1
6
0
5月31日
0
0
0
2
11
0
6月5日
0
1
1
5
13
1
6月10日
0
2
5
6
16
1
⑴本實驗中設置清水組的目的是    ；
⑵表中數據顯示，用濃度為    的生長素處理后，枝條生根最多；
⑶分析可知，生長素濃度過大時    （選填“有利于”或“不利于”）枝條的生根；
⑷有同學分析上表的數據后，得出一個結論“生長素濃度越低，促進生根的作用越明顯”，你認為這個結論正確嗎？    ，理由是     。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

杏是我市城鎮綠化的主要樹種之一，它的莖能逐年加粗的原因是（    ） 
A．芽生長點細胞不斷分裂產生新細胞B．分生區細胞不斷分裂產生新細胞
C．形成層細胞不斷分裂產生新細胞D．根生長點細胞不斷分裂產生新

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