【題目】生物學是一門實驗性很強的學科。(_____)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大興安嶺是我國的主要木材基地,構成大興安嶺森林的樹種( )
A. 全部是裸子植物 B. 以被子植物為主,裸子植物數量較少
C. 全部是被子植物 D. 以裸子植物為主,被子植物數量較少
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【題目】下圖是腎單位結構模式圖,請據圖回答
(1)人體將腎臟形成的尿液輸送到膀胱的器官是[ ]_______。
(2)腎單位的結構包括__________________(填序號)。
(3)尿液是健康的“晴雨表”,丁大爺體檢時發現尿中含有蛋白質,如果是腎臟有疾病,最可能的病變部位是[ ]_______。
(4)健康人每天排出的尿液約有1.5升,比原尿少了許多,主要是因為重吸收作用。重吸收的物質除了大部分的水,還有全部的葡萄糖和部分___________。
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【題目】小明同學建立了一個關于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖(見下圖)。請指出甲、乙、丙依次代表 哪類植物( )
A. 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
B. 苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C. 蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物
D. 藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物
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【題目】圖是植物細胞的相關概念圖,下列描述錯誤的是
A. A可以表示一層緊貼在細胞壁內側非常薄的膜
B. a表示“能夠控制物質進出細胞”
C. B的流動加快與外界環境的物質交換
D. 細胞進行分裂時,C先由一個分成兩個
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【題目】如圖是心臟解剖示意圖,下列說法正確的是( )
A. ①和④分別是肺靜脈和上腔靜脈
B. ②和③分別與c和d相連
C. 含有動脈血的腔是b和d
D. 肺循環的終點是a
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【題目】實驗探究
為探究洗手液是否能有效抑制細菌的存活,小明和小聰都設計了探究實驗。如圖是他們探究實驗中的一個步驟,請你評價他們的實驗方案。
(1)你認為__(填“小明”或“小聰”)同學的設計更合理,因為_。
(2)小聰的方案中,實驗組是_____,對照組是_____。
(3)實驗用的牛奶培養基可以為細菌的生長提供_____。
(4)接種之前,需要對培養基進行_____。
(5)放在28℃環境中培養是因為_____。
(6)從實驗過程來看,細菌的生存需要_____、_____和_____。
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【題目】如圖為顯微鏡結構圖,下列是某同學學習了顯微鏡的使用后進行的有關敘述,你認為其中錯誤的是( )
A. 在光線較弱的情況下對光時,應將⑦的平面鏡對準③
B. ②放大的倍數越大,鏡頭越長
C. 低倍物鏡換用高倍物鏡時,應首先轉動①,再調節光圈或反光鏡,使視野適宜
D. 顯微鏡的放大倍數等于④的放大倍數與②的放大倍數之積
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