【題目】某同學在平靜狀態時，胸圍長度為82cm，盡力吸氣的胸圍長度為92cm，盡力呼氣的胸圍長度為80cm，他的胸圍差為（ �。�
A. 170 cm B. 158 cm C. 10 cm D. 12 cm
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中甲是在有光照條件下驗證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置；乙和丙是另2個裝置，通�？勺鳛榧椎膶φ諏嶒灥难b置是（ �。�
A.只有乙B.只有丙C.乙和丙都是D.乙和丙都不是
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學將六種生物依據某一標準進行分類，結果如方框內所示，你認為她進行分類的依據是（ ）
類群1：蝸牛、�？�、蝗蟲 |
類群2：眼鏡蛇、青蛙、麻雀 |
A. 體內是否有脊柱 B. 體溫是否恒定 C. 生活環境 D. 是否對人類有益
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物分類的等級和單位的敘述，正確的是( )
A. 生物分類的等級包括七個等級，種是最基本的分類單位
B. 分類的最高等級單位是界，只包括所有的動物和植物
C. 分類等級越高，生物彼此的形態、結構、生理等特征越相近
D. 分類等級越低，包含的生物種類越多
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是關于肺泡與血液氣體交換的敘述，其中正確的是（ ）
A. 肺泡內的氧氣和二氧化碳同時進入血液
B. 血液中的氧氣和二氧化碳同時進入肺泡
C. 肺泡內的氧氣進入血液，同時，血液中的二氧化碳進入肺泡
D. 血液中的氧氣進入肺泡，同時，肺泡中的二氧化碳進入血液
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在設計實驗方案時一般應考慮設置多少個變量因素，而對變量因素的設置還要考慮設置什么實驗來進行比較： ( )
A. 二個、對照 B. 一個、對照 C. 一個、假設 D. 二個、假設
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