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【題目】下列腺體的分泌物直接進入血液的是（ ）
A.唾液腺、甲狀腺
B.腸腺、胰島
C.垂體、卵巢
D.肝臟、胰腺

【答案】C
【解析】選項中甲狀腺、胰島、卵巢、垂體是內分泌腺，它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管里；唾液腺、腸腺、肝臟是外分泌腺，它們的分泌物通過導管排到腺體外。胰腺既是內分泌腺，又是外分泌腺。

所以答案是：C

【考點精析】本題主要考查了激素調節的相關知識點，需要掌握激素有內分泌腺分泌，內分泌腺分泌的激素不通過導管，直接進入到腺體內的毛細血管，并隨著血液循環輸送到全身各部才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統部分結構示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）某人患有肝炎而不宜食脂肪類食物，這是因為圖中①分泌的_____不足，導至脂肪的消化能力下降。

（2）圖中結構④是胰腺，能分泌_____消化糖類、蛋白質和脂肪，在胰腺內部還有一團團的細胞群組成的結構叫_____，它分泌的物質能夠調節葡萄糖的吸收和利用。

（3）結構③內的胃腺分泌的胃液中含有_____和_____，可以初步消化蛋白質。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏日晴天中午，小華走進電影院觀看《哈利波特》，剛走進電影院時和尋找到最前1排15座時，眼球內瞳孔和晶狀體的變化分別是（ ）
A.瞳孔縮小，晶狀體曲度由小變大
B.瞳孔縮小，晶狀體曲度由大變小
C.瞳孔放大，晶狀體曲度由小變大
D.瞳孔放大，晶狀體曲度由大變小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（5分）仔細觀察甲、乙兩圖，回答問題（注：只填標號）：

（1）組成動物體結構和功能的基本單位是 圖。

（2）甲圖比乙圖多一種結構是標號 ，生物體可以通過這種結構進行光合作用。

（3）含遺傳信息決定生物的性狀的結構存在于圖中的標號 內。

（4）在兩幅圖中能控制物質進出細胞的結構是標號 。

（5）具有支持和保護作用的結構是圖中的標號 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體檢時，急性腎炎患者尿中出現蛋白質和紅細胞，其病變發生在（ ）
A.腎小球
B.尿道
C.輸尿管
D.膀胱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】狗熊偷食蜂巢中的蜂蜜時，被工蜂發現并被“群起而攻之”，蜜蜂的行為是（ ）
A.攻擊行為
B.貯食行為
C.繁殖行為
D.防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對樟樹這種植物描述正確的是（　　）
A.所有細胞中都含有葉綠體
B.結構層次包括細胞、組織、器官、系統
C.遺傳物質主要在細胞核中
D.樹干是一種組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們平時要注意用眼衛生，看書一段時間后，就向遠處眺望一會兒，這樣可以預防近視。眺望遠處時，晶狀體的凸度變化是（ ）
A.變大
B.變小
C.不變
D.以上都不對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與動脈相比，靜脈的血管壁薄、彈性大、管內血流速度快．（判斷對錯）

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