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【題目】動物體的結構層次與綠色開花植物體的結構層次相比多了________。

【答案】系統

【解析】人和植物體結構和功能的基本單位都是細胞，由細胞再組成組織，不同的組織再組成器官，植物由器官直接構成整個植物體。動物體由器官再組成系統，由系統再構成整個動物體。動物體比植物體結構層次中增加了“系統”這一層次。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示呼氣與吸氣過程，c、d表示兩種不同的氣體，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A. 過程a與b是通過呼吸運動實現的

B. 氣體c和d分別表示二氧化碳和氧氣

C. 與甲相比，丙內的血液含有更豐富的氧氣和養料

D. 血管丙是靜脈血管，但流動的是動脈血

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【題目】下圖是大豆有關結構示意圖，據圖回答下列問題:

（1）圖B中⑤是由圖A中[ ]________發育而來。

（2）某用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時，發現視野中的細胞很小，排列緊密，有的細胞正在進行細胞分裂，由此他判斷所觀察到的細胞屬于圖C中_____（填序號）部位的細胞。

（3）圖D的主要結構是____________，它與果實和種子的形成有關。

（4）圖E是由⑥和⑦組成，其中⑥是由圖D中的_______發育而來。

（5）大豆葉片制造的有機物經葉脈、葉柄、莖中的_____________運輸到植物的各處細胞，為細胞生命活動提供能量。

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【題目】 一株小苗會長成一棵參天大樹，原因是（ ）

A．細胞的分裂和體積的增大 B．細胞體積不斷增長

C．細胞數目的增多 D．營養狀況的好壞

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【題目】如圖為白頭葉猴，是生活在廣西崇左市的一種珍稀動物，以植物的嫩葉、枝條為食．請填空．

（1）過度砍伐森林會導致白頭葉猴________環境受到損壞．

（2）保護白頭葉猴最為有效的措施為建立________．

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【題目】如圖是生活在水中或潮濕環境中的無脊椎動物，請分析回答問題．

（1）寫出B，E兩種動物的名稱：B________；E________

（2）A是渦蟲，屬于扁形動物，身體呈________對稱，背腹________ ， 有口無肛門．

（3）C是蚯蚓，屬于無脊椎動物中的________動物（類群）．

（4）D是蛔蟲，屬于________動物，身體細長呈圓柱形，體表有________ ， 有口有肛門．

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【題目】每年的5月20日是“中國學生營養日”。有關數據表明，我國學生營養不良和營養過剩的狀況令人擔憂。無機鹽、維生素等攝入量不足，缺鐵性貧血現象普遍存在；多糖分、高脂肪的飲食習慣使肥胖兒逐年增多。早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯誤的營養消費觀念，是導致學生營養狀況問題的主要原因。

下圖顯示，不同人群每天攝入的食物比例是不同的。請回答下列問題：（5分）

（1）如圖所示，肥胖患者的飲食中糧谷類和 的攝入量較正常人偏多。

（2）營養不良會影響健康，如缺鐵易患 病，因為鐵是紅細胞中 的重要部分。

（3）在食物中的各種營養成分里，成為人體能量主要來源的是 。

（4）下列飲食習慣合理的是（ ）

A.經常吃“洋快餐”

B.睡覺前多吃一些食物，早餐可以不進食

B.用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水

D.不挑食、不偏信，按時進餐

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【題目】生物多樣性不包括

A. 生物數量多樣性 B. 物種多樣性 C. 遺傳多樣性 D. 生態系統多樣性

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【題目】下列圖示表示人體部分系統或器官的功能示意圖

（1）①代表徹底消化完成的過程，則a物質是____________。a在血液中的含量能夠保持相對穩定，起調節作用的激素是______。

（2）由④過程進入血液中的氧氣，主要由血液中的______細胞運輸。圖中B是____________的場所。

（3）圖中C代表腎臟， a在C中經過腎小管的______全部回到血液。

（4）與平時相比，在長跑過程中，小明身體散失水分的主要途徑是________（填圖中數字）。

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