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(2013?自貢)下面敘述中,與“綠葉在光下制造有機物”實驗無關的是(  )
分析:此題考查的是綠葉在光下制造有機物(淀粉)的實驗.實驗要點:一是驗證淀粉是光合作用的產物,利用的原理是淀粉遇碘液變藍;二是探究光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件,實驗中主要采用對照的實驗方法.
解答:解:該實驗的方法步驟:暗處理→部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液檢驗→沖掉碘液觀察葉色.
A、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,是為了形成對照實驗,實驗變量是光照.如果這一部分遇碘不變藍,而照光部分變藍,說明經一晝夜黑暗處處理后葉片中原來貯存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是葉片在實驗過程中制造的,還說明葉片只有在光照條件下才能制造淀粉.該選項不符合題意.
B、酒精脫色:光照幾個小時后把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍的現象;脫色時,酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低,防止酒精燃燒發生危險.該選項不符合題意.
C、向葉片滴加碘液的目的是根據淀粉遇碘變藍色的特性,檢驗是否產生淀粉.該選項不符合題意.
D、二氧化碳的特性是能使澄清石灰水變渾濁,常用其檢驗是否有二氧化碳的存在,與“綠葉在光下制造有機物”實驗無關.該選項符合題意. 
故選:D.
點評:綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點,很多中考試題都是從這個實驗改編而來的,常見的是解釋某一實驗現象,因此,我們要弄清實驗的主要步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現象,并說出每一步驟的目的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?自貢)I.下表是一個家庭中各成員性狀的調查結構,請根據結果回答:
性狀表現 父親 母親 女兒
酒窩
耳垂
卷舌 不能(1)從表中調查結果可知,這個家庭中的女兒有的性狀與父親或母親相似,在生物學上稱為
遺傳
遺傳
,有的性狀女兒與父母有差異,在生物學上稱為
變異
變異

(2)如果有酒窩為顯性性狀(用A基因表示),那么,母親的基因組成一定是
aa
aa
,女兒的基因組成是
Aa
Aa
,父親的基因組成是
AA
AA
Aa
Aa

(3)如果有耳垂為顯性性狀,這對夫婦再生一個孩子,是有耳垂的可能性為
50%
50%

(4)如果不能卷舌為隱性性狀,(用b基因表示),能卷舌父母的基因組成為
Bb
Bb
,不能卷舌女兒的基因組成為
bb
bb
,這對夫婦再生一個孩子,能卷舌的可能性為
25%
25%


II.請回答下列有關實驗和探究的問題.
(1)“用顯微鏡觀察人學的永久涂片”時,可以觀察到如圖的現象,一個視野中看到最多的細胞是
紅細胞
紅細胞
,很少的細胞是
白細胞
白細胞
,通常看不到的細胞是
血小板
血小板
.紅細胞呈紅色,是因為細胞內富含
血紅蛋白
血紅蛋白
,它的特性是容易與
結合和分離.
(2)用顯微鏡觀察人的空腔上皮細胞時,一般情況下能看到
細胞核
細胞核
細胞膜
細胞膜
.某同學做實驗時,在載玻片中央滴一滴清水,將牙簽上附有碎屑的一端在清水中涂抹幾下,蓋上蓋玻片,進行觀察.此操作中的兩個明顯錯誤是:①
在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水
,②
應該用稀碘液染色后再觀察
應該用稀碘液染色后再觀察

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