培優三好生系列答案
優化作業上�？萍嘉墨I出版社系列答案科目：初中生物 來源：2014-2015年福建尤溪坂面中學七年級上階段性學習效果評價生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一朵桃花的結構中與果實和種子形成有直接關系的結構是（ ）。
A．花萼 B．花瓣
C．雌蕊和雄蕊 D．花托
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建福安市非城關片區七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
都屬于生物的是（ ）
A．書本、病毒 B．珊瑚蟲 、貓
C．鐘乳石、蘑菇 D．珊瑚、菊花
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年云南省七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在種子萌發過程中，種子儲存的有機物被分解利用，釋放出一種氣體。把該氣體導入澄清石灰水中，會出現的現象是（ ）
A.澄清石灰水沒有變化
B.白色的石灰水會出現藍色
C.澄清石灰水變渾濁
D、白色的石灰水變澄清
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年云南省七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一朵被害蟲咬過的桃花不能結出果實，那么被蟲咬去的結構是（ ）
A.花被 B．花冠 C．雄蕊 D.雌蕊
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年云南省七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列不是單細胞生物的特點的是（ ）
A.身體由一個細胞構成
B.身體微小、結構簡單
C.依靠一個細胞完成整個生物體的生命活動
D．都能自己制造有機物
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年云南省七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
能量在食物鏈的傳遞中遞減，而農藥殘留在食物鏈中卻（ ）
A.少量增加 B.富集 C.減少 D.不變
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東德州慶云第二中學八年級下學期質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為保護生態環境，消滅棉花上的蚜蟲宜選用的最好方法是（ ）
A.噴灑低濃度的農藥 B.噴灑高效的農藥
C.放養七星瓢蟲 D.哪一種都可以
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