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(2011?煙臺)今年4月16日,臺灣贈送的梅花鹿“繁星點點”和長鬃山羊“喜樂羊羊”在威海劉公島國家級森林公園安家.王宇參觀后,對這兩種動物的主要特征進行了總結,你不認同的是( 。
分析:此題主要考查的是動物分類的知識,分析解答.
解答:解:A、長鬃山羊屬于動物界、脊椎動物門、哺乳綱、偶蹄目、?、羊屬、長鬃山羊種,梅花鹿動物界、脊椎動物門、哺乳綱、偶蹄目、鹿科、鹿屬、梅花鹿種.故它們同屬于哺乳綱,偶蹄目.不符合題意.
B、長鬃山羊和梅花鹿是植食性的動物,其牙齒有門齒和臼齒的分化,適于切碎和咀嚼植物纖維,且盲腸發達,利于消化難消化的植物纖維.不符合題意.
C、?苿游,鹿科動物還有犀牛科動物有角,這些動物都是食草動物,不吃肉.角是這些動物的防衛武器,因為總被食肉動物攻擊,所以經過長時間的進化過程長出了角. 但并不是雄性哺乳動物都長角,如狗、貓等都是無角的哺乳類.符合題意.
D、從生存的環境看,它們都生活在陸地上,屬于陸生動物.不符合題意.
故選:C
點評:關鍵是掌握動物的分類知識,并注意靈活答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?濟源)今年4月,我市某中學八年級的一名學生出現高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后,陸續有多名學生出現類似癥狀.經醫生診斷,他們患上了同一種傳染病,該病通過空氣飛沫在人群中傳播.
(1)該病的病因是
B
B

A.缺少某種營養物資     B.某種病原體入侵
C.某激素分泌異常       D.遺傳物質發生了改變
(2)醫務人員通過對患者取樣分析,找到了致病元兇.它沒有細胞結構,僅由蛋白質和遺傳物質構成,這種生物屬于
病毒
病毒

(3)發生這種傳染病后,學校立即對所有教室進行消毒,該措施屬于
B
B

A.控制傳染源   B.切斷傳播途徑    C.保護易感人群
(4)小敏接種過乙肝疫苗,她認為自己體內有抗體,不會患上這種傳染病,她的想法對嗎?
不對
不對
.為什么?
接種疫苗屬于特異性免疫或每種抗體都具有特異性
接種疫苗屬于特異性免疫或每種抗體都具有特異性

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?福州)今年4月玉樹發生了7.1級地震.為確保大災之后無大疫,衛生防疫部門在災區開展了大面積的麻疹、甲肝等疫苗免費接種工作.從預防傳染病的措施上看,這樣做的目的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?萊蕪)今年4月,我市雪野旅游區發生山林大火,大量樹木、雜草被毀,林間生活的松毛蟲、食蟲鳥、貓頭鷹、鼠、蛇、野兔等死傷無數.雪野旅游區森林生態系統的恢復重建工作任重道遠.
(1)雪野旅游區森林生態系統由
生物部分
生物部分
非生物部分
非生物部分
兩部分構成.
(2)樹木和雜草等綠色植物通過
光合
光合
作用固定太陽能.松毛蟲、食蟲鳥等動物屬于該森林生態系統的
消費者
消費者
.請寫出該生態系統中一條由四種生物構成的食物鏈
植物→松毛蟲→食蟲鳥→貓頭鷹或植物→鼠→蛇→貓頭鷹
植物→松毛蟲→食蟲鳥→貓頭鷹或植物→鼠→蛇→貓頭鷹

(3)樹木燃燒后的灰燼能為綠色植物的生長提供
無機鹽
無機鹽
;生態系統中的
細菌和真菌或分解者
細菌和真菌或分解者
也可將動植物遺體中的有機物轉變為無機物,歸還無機環境.
(4)雪野旅游區森林生態系統的恢復重建人人有責,我們中學生也不例外.請為恢復重建工作提一條可行性建議:
植樹造林、封山育林、人為增加生物多樣性等
植樹造林、封山育林、人為增加生物多樣性等

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?煙臺)今年春季以來,洞庭湖水域遭受了前所未有的持續干旱,造成蘆葦蕩變成草原,魚蝦蟹的生存受到嚴重威脅.這種現象說明( 。

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