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如圖是某生態系統食物網簡圖,請據圖回答:

(1)圖中的消費者有食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠、蜘蛛、食草昆蟲,處在食物鏈頂端的消費者是
食蟲鳥、蛇(填一種即可得分)
食蟲鳥、蛇(填一種即可得分)

(2)圖中共有
5
5
條食物鏈,寫出其中任意一條食物鏈
草一鼠一蛇
草一鼠一蛇

(3)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態系統最可能發生變化的是
蜘蛛和食草昆蟲
蜘蛛和食草昆蟲
的數量將會增加,可能導致生態平衡被破壞.
(4)請你據圖再提出一個有價值的問題
該生態系統中各生物進行生命活動所需要的能量及根本來源是什么?
該生態系統中各生物進行生命活動所需要的能量及根本來源是什么?
分析:生態系統的組成包括非生物部分和生物部分,其中生產者和消費者之間可以構成食物鏈,生態系統具有一定的自動調節能力,分析作答.
解答:解:(1)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分,其中生物部分又包括生產者、消費者和分解者,圖中的消費者有食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠、蜘蛛、食草昆蟲,處在食物鏈頂端的消費者是食蟲鳥、蛇.
(2)食物鏈的起點是生產者,終點是消費者,在該生態系統中草是生產者,而鼠、食草昆蟲、蜘蛛、青蛙和蛇是動物屬于消費者,所以圖中共有5條食物鏈:①草→食草昆蟲→青蛙→蛇;②草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇;③草→鼠→蛇;④草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥;⑤草→食草昆蟲→食蟲鳥.
(3)生態系統具有一定的自動調節能力,食物鏈中的生物是相互制約、相互依賴的,一種生物數量的變化會導致其他生物數量隨之發生相應的變化.若人們大量捕捉鳥類和青蛙,因為鳥和青蛙都以蜘蛛和食草昆蟲為食,蜘蛛和食草昆蟲由于天敵減少而大量繁殖,所以蜘蛛和食草昆蟲的量會增加,從而破壞生態平衡.
(4)這是一個生態系統,該生態系統的能量來自光能,所以可以問該生態系統中各生物進行生命活動所需要的能量及根本來源是什么?
故答案為:
(1)食蟲鳥、蛇(填一種即可得分)
(2)5;      草一鼠一蛇(或草一食革昆蟲一青蛙一蛇或其它的任意一條)
(3)蜘蛛和食草昆蟲
(4)該生態系統中各生物進行生命活動所需要的能量及根本來源是什么?
(或者如果該生態系統受到污染,那么在體內積存有毒物質最多的生物是什么?其它與生態系統有關的合理答案均給分)
點評:解題的關鍵是知道生態系統的有關知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?豐南區)如圖是某生態系統食物網簡圖,請據圖回答:
(1)該食物網中共有
5
5
_條食物鏈.
(2)若某種自然原因導致該生態系統鼠類大發生,短時期內,該生態系統中
狐和鷹
狐和鷹
數量會隨之增加.但是在一段時間后生態系統將會逐漸恢復原樣,這表明生態系統具有一定的
自動調節
自動調節
能力.
(3)生態系統中的物質和能量是沿著
食物鏈和食物網
食物鏈和食物網
流動.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某生態系統食物網簡圖,請據圖回答:
(1)根據
脊柱的有無
脊柱的有無
作為分類依據,可將圖中的消費者分為兩大類.一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲.
(2)圖中共有
條食物鏈,請寫出最短的一條食物鏈
草→鼠→蛇
草→鼠→蛇
.在這條食物鏈中,屬于次級消費者的是

(3)若要組成一個完整的生態系統,出去圖中列出的生物外.還必須有
分解
分解
者和
非生物
非生物
成分.
(4)在該生態系統中,蛇與鼠之間的關系是
捕食
捕食
,食草昆蟲與鼠之間是
競爭
競爭
關系.
(5)在這個生態系統中,各種生物的數量和所占比例總量維持在
相對穩定
相對穩定
的狀態,這一現象稱為
生態平衡
生態平衡

(6)在該生態系統中,數量最多的是

(7)若人們大量捕捉青蛙和鳥類,則該生態系統最初發生的變化是
食草昆蟲大量增加
食草昆蟲大量增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某生態系統食物網圖解.請根據圖分析回答下列問題:
(1)此食物網的所有生物及其生活環境稱為
生態系統
生態系統

(2)在此食物網中,貓頭鷹和蛇的關系既是
捕食
捕食
,又是
競爭
競爭

(4)生物的種間關系非常復雜,但其中主要 靠
吃與被吃
吃與被吃
聯系.
(5)生態系統功能的維持,取決于
生產者
生產者
、
消費者
消費者
、
分解者
分解者
之間的動態平衡.
(6)這個生態系統中的生產者是
花草樹木
花草樹木

(7)該食物網中有
4
4
條食物鏈,最長的一條是
花草樹木→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹
花草樹木→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹

(8)若由于某種原因,島上的貓頭鷹突然滅絕,那么島上蛇類的數量將會
先增加,后減少
先增加,后減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖是某生態系統食物網簡圖,請據圖回答:
(1)根據
有無脊柱
有無脊柱
作為分類依據,可將圖中的消費者分為兩大類,一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲.
(2)圖中共有
5
5
條食物鏈,請寫出其中最長的一條食物鏈
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇

(3)按行為獲得的途徑來分,圖中青蛙捕食昆蟲的行為屬于
先天性行為
先天性行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖是某生態系統食物網簡圖,請據圖回答:
(1)該食物網中數量最多的生物是
 
;如果該系統中噴灑了含有有機汞的農藥,體內殘留有機汞最多的生物是
 

(2)圖中幾條食物鏈中,含營養級最多的食物鏈是:
 

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