精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述中正確的是( )

A.①個體最小,能穿透血管壁
B.②數量最多,能夠吞噬病菌
C.③的數量最多,具有運輸氧的功能
D.①②③三種細胞中只有③沒有細胞核

【答案】C
【解析】解:血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板組成.紅細胞,成熟的紅細胞無細胞核,是血細胞中數量最多的一種.正常成年男子的紅細胞數量為450﹣550萬/立方厘米,平均為500萬/立方厘米;成年女子為380﹣460萬/立方厘米,平均為420萬/立方厘米;白細胞無色,體積比紅細胞大,有細胞核.正常人安靜時血液中的白細胞數量為每立方厘米5000﹣9000個;血小板無細胞核.正常人的血小板含量為10﹣30萬/立方厘米,由于血小板非常小,從光學顯微鏡下觀察人血涂片,不易觀察到.
圖示中③是紅細胞.成熟的紅細胞無細胞核,呈兩面凹的圓餅狀;②白細胞有多種,有細胞核,比紅細胞大,數量少;①血小板非常小,形狀不規則.
綜上所述:A、①為血小板,個體最小,有止血和加速凝血的作用,故不符合題意;
B、②為白細胞個體最大,數量最少,能穿透血管壁,能夠吞噬病菌,故不符合題意;
C、③為紅細胞,數量最多,具有運輸氧的功能,故符合題意;
D、沒有細胞核的有③紅細胞和①血小板,故不符合題意.
故選:C
本題考查血液中血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板的數量關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物行為中,屬于學習行為的是

A、剛出生的小豬吃奶 B、馬戲團里的猴子打籃球

C、老鼠生來會打洞 D、鳥的筑巢和育雛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈的表示方法正確的是

A.兔 B.草 C.草 D.陽光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環示意圖,據圖回答問題:

(1)寫出圖中字母的結構名稱:A
(2)E處進行的是(填氣體交換過程的名稱),通過E處氣體交換后,血液成分變化是
(3)臨床上常給肺炎病人點滴青霉素,青霉素隨著血液的流動最先到達心臟的 . (填字母)
(4)若F處是小腸,血液經過此處后營養物質 . (填“增加”或“減少”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農民伯伯采取的農業生產措施與所依據的生物學原理不一致的是

A.人工輔助授粉——提高植物的結果率

B.給莊稼施肥——為植物生長提供有機物

C.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用

D.把農作物種子播種在濕潤的土壤中——利于種子萌發

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被評為2013年度感動中國人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年來相繼艱辛育種,只為一株油菜的夢想.請回答下列有關油菜的問題:
(1)“油菜花父子”培育出“沈油雜202”新品種,進行雜交時采用人工授粉的方法,把其他品種的花粉授到如圖一所示花的上,受精完成后,發育成種子,將發育成果實.
(2)圖一所示是從受精卵到一株油菜的生長發育過程,其中[a]是 , [b]是 . 構成一株油菜的結構層次依次是
(3)在光照下,油菜嫩綠的幼葉會慢慢變得深綠.可推測,圖二葉肉細胞中的會明顯增多,請用表達式寫出發生在該處的生理過程:
(4)將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里,在陽光下照射幾個小時,變紅的結構是圖二中的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某興趣小組探究“植物的光合作用和呼吸作用”而進行的實驗,步驟如下,請分析回答:
①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置于兩瓶內,密封瓶口,設為A、B瓶;
②將A瓶移到光下6﹣7小時,B瓶仍放在暗處(圖一);
③取下玻蓋,將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二);
④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;
⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液. 請回答下列問題:
(1)步驟①暗處理的目的是將葉片內原有的運走耗盡.
(2)步驟②中A、B瓶構成一組對照實驗,其變量是
(3)步驟③伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈,說明瓶中富含(氣體),這是植物進行作用產生的;伸入B瓶中缺少上述這種氣體,該氣體是被植物的作用消耗掉的.
(4)步驟④將葉片脫色,指的是脫去葉綠體中的
(5)步驟⑤滴加碘液后,摘自A瓶的葉片 , 摘自B瓶的葉片 , 這不僅說明光合作用的產生是 , 還說明光合作用需要

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性包括____________多樣性、__________多樣性和生態系統多樣性。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護生物多樣性對于人類的生存和發展具有重要意義.下列說法正確的是(

A.建立自然保護區是保護生物多樣性的最有效措施

B.保護生物多樣性就要禁止生物資源的開發

C.引入外來物種一定有利于豐富本地生物多樣性

D.生物資源可再生,因此可以隨意開發利用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视