【題目】大腸桿菌與酵母菌在結構上的主要區別是大腸桿菌沒有
A. 細胞質 B. 細胞結構
C. 成形的細胞核 D. 細胞膜
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體局部血液循環示意圖.下列敘述正確的是( 。
A. 圖中的1是把血液從心臟輸送到身體各個部位的靜脈
B. 圖中的2是血液和細胞間進行物質交換的場所﹣﹣靜脈
C. 圖中的3是把血液從身體各部位送回心臟的動脈
D. 若1,3都是動脈血管,則2的主要功能是濾過作用
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【題目】下圖甲是“觀察植物細胞”實驗中所使用的普通光學顯微鏡結構示意圖,目鏡的放大倍數是10×,兩個物鏡的放大倍數分別是10×和40×。根據圖回答問題(橫線上填寫文字、括號填寫編號)
(1)某同學在觀察裝片前首先進行對光,轉動轉換器,用眼睛觀察目鏡【】(填寫編號)。然后調整光圈,并轉動 ,使光線反射到鏡筒內,直到看到白亮的圓形視野為止。
(2)對光成功后,這位同學在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況。此時物像放大倍數為倍。視野中出現的⑧很可能是。若將視野中的物像⑨移到視野的中央,應將裝片向移動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命的生存依賴于一定的環境,環境的變化會對生物產生各種影響,下列現象屬于環境影響生物的是( 。
A.枯葉蝶靜止時像一片枯葉
B.世界上最深的馬里亞納海溝沒有綠色植物
C.雷鳥的羽毛冬天為白色,夏天為灰色
D.地衣生活在巖石的表面,能加速巖石的風化
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【題目】下面圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量。請據圖回答:
(1)在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為。
(2)若圖一要表示一個完整的生態系統,還需要補充的組成成分是者和非生物部分。該生態系統中,當鼠和兔的數量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少,森林植被得以恢復,由此可以看出生態系統具有能力。
(3)圖二中的甲對應圖一中的生物是 , 此生物與鷹的關系是。
(4)該食物網中共有條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為。
(5)該食物網中數量最多的生物是。生態系統中的物質和能量流動是沿著流動的。該生態系統中所有生物生命活動能量的最終來源是。
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【題目】蘋果、柿子、梨等果樹都可以利用嫁接的方式來繁育優良品種,這既能保持植株的優良特性,又能加快開花結果,嫁接時,接上去植物的芽或枝叫( )
A.插條 B.芽接 C.接穗 D.砧木
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