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【題目】把曬干的種子裝入干燥的試管,然后在火上烘烤試管的底部,發現(  )
A.試管內壁越來越干燥
B.種子被烤熟了
C.在試管的內壁出現小水珠
D.試管內沒有任何變化

【答案】C
【解析】把曬干的種子裝入干燥的試管,放在火上烘烤,實驗現象為試管內壁上會出現水珠,這些水來自于植物的種子,說明種子中含有水.

所以答案是:C.


【考點精析】根據題目的已知條件,利用綠色植物的生活需要水的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握水分在植物體內的作用:水分是細胞的組成成分;水分可以保持植物的固有姿態;水分是植物體內物質吸收和運輸的溶劑;水分參與植物的代謝活動.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞生活的敘述中,正確的是( )
A.所有的物質都能自由通過細胞膜
B.細胞是物質、能量和信息的統一體
C.細胞中的物質都是自己制造的
D.細胞中的物質分為有機物和無機鹽

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【題目】種子在萌發過程中,首先突破種皮的是( )
A.胚根
B.胚軸
C.胚芽
D.子葉

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【題目】體形似黑熊,主要以竹的筍、葉、嫩尖為食,被譽為活化石的國家一級保護動物

A.大熊貓 B.小熊貓 C.棕熊 D.北極熊

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【題目】識圖分析題:

下圖為某家族的遺傳過程圖解,假設控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性,請據圖并運用所學知識分析完成下列各題:

(1)人類雙眼皮和單眼皮在遺傳學上稱為一對______。

(2)孫子的性染色體組成為_______。

(3)當祖父母均為純種雙眼皮時,其爸爸的基因組成與性狀表現分別為______、______。

(4)當祖父母均為雜種雙眼皮時,其姑姑的性狀表現為_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】上杭的盧柑由紅色的柑橘皮、甜甜的果肉和白色的筋絡組成,所以盧柑是( 。
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統

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【題目】下面是某同學繪制的農田生態系統的部分食物網(如圖)。請據圖回答問題:

(1)該農田生態系統的組成成分中,除圖中所示外,還應包括______________

(2)圖中有_______條食物鏈,請寫出圖中最長的一條:_______

(3)圖中的玉米屬于生態系統中的_______,太陽能就是通過它進行的_______作用輸入到該生態系統的。

(4)圖中數量最少的生物是_______

(5)有人為了防止喜鵲偷吃玉米,就在玉米地周圍放置了捕鳥網,長此以往,在不打農藥的情況下,玉米產量會_______。

(6)為減少害蟲對農作物的危害,農民在農作物上噴灑農藥。一段時間后,分別檢測不同生物個體內農藥的積累量。圖中生物個體內農藥積累量最多的是_______。在南極的企鵝等動物體內也有可能檢測到該農藥,理由是_______是一個統一的整體,它是地球上最大的生態系統。

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【題目】地球上的生物除了動物和植物外,還有     、    、病毒等微生物。

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【題目】裸子植物和被子植物的主要區別是( )
A.有無果皮
B.有無胚乳
C.有無種子
D.有無種皮

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