【題目】下面是人體上肢的兩種運動狀態圖,請分析并回答下列問題:
(1)圖中A動作叫做_____,B動作叫做_____.(填“伸肘”或“屈肘”)
(2)寫出肌肉的名稱:①是_____肌,在 A中處于的狀態是_____(填“收縮”或“舒張”);②是_____肌,在 B中處于的狀態是_____(填“收縮”或“舒張”).
(3)在運動中骨相當于_____,關節相當于_____,骨骼肌提供動力.
(4)通過分析可以看出,骨的運動是靠骨骼肌的收縮牽拉完成.因此與骨相連的肌肉總是由_____組肌肉相互配合,并且受到_____系統的控制和調節以及其他如消化、呼吸、循環系統的協作.
【答案】屈肘 伸肘 肱二頭 收縮 肱三頭 收縮 杠桿 支點 兩 神經
【解析】
人體的任何一個動作,都是在神經系統的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節活動而完成的。由肌肉的協作關系示意圖可知:①肱二頭肌,②肱三頭肌,A表示屈肘,B表示伸肘。
(1)圖中A表示屈肘,B表示伸肘。
(2)圖中①是肱二頭肌,②是肱三頭肌。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。
(3)在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用.屈肘時以肘關節為支點。
(4)任何一個動作都是在神經系統的支配下,參與肌肉收縮或舒張,產生的動力使骨骼肌牽動骨繞著關節活動而產生運動。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥是生物圈的重要成員,是維持生態系統穩定的重要因素,愛鳥護鳥,人人有責.如圖是鳥卵結構示意圖,請據圖回答:
(1)鳥卵中胚胎發育的場所是[]________,為胚胎發育提供氧氣的結構是[]________.
(2)鳥類生殖和發育過程中的每個階段都伴隨著復雜的繁殖行為,其中的孵卵和育雛從行為獲得途徑來看屬于________行為.(先天/學習)
(3)在完成孵卵和育雛之后,雛鳥可以離開親鳥獨自飛行.請說出鳥適于飛行的形態結構特點________.(答出一點即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農民種地施用的農家肥料,被土壤中的腐生細菌、真菌分解后產生水分和無機鹽重新被綠色植物吸收利用,這體現了生態系統的( )
A.能量流動
B.物質循環
C.食物鏈
D.食物鏈
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