【題目】下圖是桃花的結構圖,請據圖回答下列問題。
(1)雄蕊是由______(填序號)組成的,產生花粉的是[ ]______;將來發育成[]______的是[ ]______;發育成[⑩]______的是[ ]______;開花前起保護作用的是[ ]______和[ ]______。
(2)結構[④]的顏色鮮艷,具有一些散發芳香物質的細胞,其意義是__________。
(3)[③]內有將來與精子結合形成受精卵的_________。
【答案】⑤⑥ ⑤花藥 種子 ③胚珠 果皮 ⑧子房壁 ④花瓣 ⑦萼片 吸引一些昆蟲來完成傳粉 卵細胞
【解析】
觀圖可知:①柱頭、②花柱、③胚珠、④花瓣、⑤花藥、⑥花絲、⑦萼片、⑧子房壁、⑨花柄、⑩果皮、種子。
(1)雄蕊由⑤花藥和⑥花絲組成,花粉是由⑤花藥產生的;雌蕊由柱頭、花柱和子房組成。一朵花完成傳粉與受精后,只有子房繼續發育,子房的發育情況為:子房壁發育成果皮,子房中的胚珠發育成種子,胚珠里面的受精卵發育成胚,最終雌蕊的子房發育成果實。在花綻放之前,⑦萼片和④花瓣起保護作用。
(2)結構[④]花瓣的顏色鮮艷,有一些散發芳香物質的細胞,其意義是吸引昆蟲前來傳粉。
(3)[③]胚珠內有將來與精子結合形成受精卵的卵細胞。
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【題目】如圖分別是菜豆的種子、幼苗、花、果實示意圖,請據圖回答:
(1)從植物體的結構層次來看,A、D、E都屬于_______。
A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體
(2)由A到B表示菜豆種子的萌發過程,其中最先突破種皮的結構是[_____]。
(3)D圖中,對于植物繁衍后代來說,最重要的結構是[8]_________和[ ]________。
(4)D圖中,經過上述過程,菜豆花的[ ]_________發育成菜豆種子,受精卵發育成菜豆種子的[ ]_________。
(5)A圖中,菜豆種子在適宜的外界條件下,菜豆種子的[ ]_________發育成莖和葉,為種子發育提供營養的結構是[ ]_________。
(6)種子萌發受環境因素的影響。有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會加快種子的萌發!闭埬銕椭瓿梢韵绿骄繉嶒,實驗步驟如下:
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組。甲組浸泡在2%的食鹽水中,乙組浸泡在_________中,在相同條件下浸泡一段時間。
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養皿中,放置在溫度適宜的地方并注意保暖。
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組種子萌發數目相同的情況下,若所用時間_________(填“甲>乙”或“甲=乙”或“甲<乙”),則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某同學進行的某項科學探究活動的實驗設計:
材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、1只螞蟻、1杯濃糖水、1杯清水、1個放大鏡、2個滴管。
實驗步驟:
①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將1只螞蟻等距離放在兩滴液體之間(如圖)。
②用放大鏡仔細觀察螞蟻的取食情況。
請根據以上實驗設計回答下列相關問題:
(1)請為此探究活動提出一個問題:________________________________
(2)本實驗的實驗變量是________。
(3)對實驗結果的預測與
預測一:若實驗結果是螞蟻爬向清水一端并停留或停留在原處不動或不定向爬動,則不能說明螞蟻喜歡甜食。
預測二:若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食并停留,則說明________________________。
(4)本實驗設計的不足之處是:________________________________。
(5)實驗后,該同學應如何處理螞蟻?________________________________。
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【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀,下面是有關觀察葫蘆蘚的實驗,請分析回答相關問題
(1)采集:在校園墻角等____環境中采集葫蘆蘚
(2)觀察:
①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態和結構:
②用放大鏡觀察其葉的形態特點及假根的特點
這類植物一般都很____,通常具有類似____和____的分化,但是莖中沒有____,葉中也沒有____,根非常簡單,稱為____。
(3)如果你生活的地方污染比較嚴重,恐怕就很難見到苔蘚植物了,因為苔蘚植物的葉只有____細胞,____等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞,從而威脅它的生存,所以人們把它當做____的指示植物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示達爾文的自然選擇學說對長頸鹿進化歷程的解釋,據圖回答下列問題:
(1)圖2所示的現象叫做________;此過程會由于________而愈加激烈;
(2)用簡單語言描述圖3所示的現象________。
(3)長頸鹿的進化過程是_______的結果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察顯微鏡的結構圖,回答問題:
(1)顯微鏡最重要的結構是__________和__________.(填序號)
(2)在雙手緩慢旋轉粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應該注視的結構是__________.(填序號)
(3)在觀察時,若物像在視野上方,應將玻片標本往__________移動,才能使物像回到視野正中央.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(5分)某班學生為探究綠色植物的光合作用,設計如下實驗裝置甲、乙、丙,請據圖作答:
(1)第一組探究氧氣是在光照條件下由綠色植物產生的,應選擇的實驗組合是_______。
(2)第二組同學利用甲裝置進一步探究,利用不同功率的燈泡作為光源(不考慮溫度因素),實驗結果如下表:
燈泡功率(W) | 5 | 10 | 15 | 20 |
每分鐘產生氣泡數(個( | 7 | 15 | 34 | 48 |
此實驗中的變量是:_______。該組小梅同學提出:為了保證實驗科學性,該實驗中除了多次重復實驗,還要注意燈泡于裝置的______保持不變。由此得出的結論是 。
(3)影響光合作用的因素很多,請再提出一個合理的探究性問題: 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列針對綠色植物植株、花、果實和種子示意圖的敘述,錯誤的是( 。
A. 圖甲所示幼苗是由圖丁中的①②③④發育而來的
B. 圖甲中①和②分別是由圖丁中的②和①發育而來的
C. 圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發育而來的
D. 與玉米種子相比,丁圖中結構④的數量和功能都不相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從親代的體細胞到生殖細胞再到子代的受精卵,細胞中的染色體的數量變化是
A. 2n→2n→2n B. n→n→n
C. n→2n→n D. 2n→n→2n
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