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【題目】綠豆屬于雙子葉植物，而水稻則屬于單子葉植物。（）

A. 正確 B. 錯誤

【答案】A

【解析】單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產生種子，單子葉植物的種子有一片子葉，葉脈多為平行脈，須根系，單子葉植物的花基數通常為3。如高粱、玉米、小麥、水稻等都屬于單子葉植物；雙子葉植物的種子有兩片子葉，葉脈多為網狀脈，直根系，雙子葉植物的花基數通常為5或4。如綠豆、西瓜、向日葵等都屬于雙子葉植物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖并回答問題：

⑴圖中的“”代表_______， A和a代表_______________。

⑵在形成生殖細胞過程中，體細胞每對染色體中各有______條進入生殖細胞。生殖細胞中有______條染色體。

⑶人體的正常受精卵中含有______條染色體。男性的體細胞中染色體組成是____________；生殖細胞中染色體組成是__________或_________

⑷根據遺傳規律，生男生女的機會是_______的，我們應該以科學的態度對待此問題。

⑷ 由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖西瓜葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖，其中①②為相關氣體，A、B為細胞內的相關結構。請分析回答：

（1）根據葉片的結構和功能，我們可知葉片與外界進行氣體交換的通道是______。

（2）如果①可以引起溫室效應，則A表示______，控制溫室效應的根本措施是______。在B處進行的生理活動的反應式為______。

（3）我們吃的西瓜是由______發育成的。

（4）天氣干旱時，瓜農會對西瓜澆水，此時西瓜吸收的水分主要用于______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲用于氣體交換的器官是（　�。�

A. 氣門 B. 氣囊 C. 氣管 D. 肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大災之后要防大疫。蘆山地震后，衛生防疫人員在災區噴灑了大量消毒液，從預防傳染病的角度看應屬于（ ）

A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑

C．保護易感人群 D．預防接種

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【題目】圖是植物細胞的相關概念圖，下列描述錯誤的是（ ）

A.A是一層緊貼在細胞壁內側非常薄的膜

B.a可以表示“能夠控制物質進出細胞”

C.B中的“能量轉換器”一定包括線粒體

D.“種瓜得瓜，種豆得豆”決定這一現象的物質位于C中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，某生物興趣小組同學設計了如下實驗：取甲、乙、丙三個相同容量錐形瓶，分別加入50毫升純牛奶，放在高壓蒸鍋內加熱15~20分鐘，冷卻后取出，分別作如下處理。

（1）實驗前將裝置放在高壓蒸鍋內加熱15~20分鐘，目的是______。

（2）甲和丙這組對照實驗的變量是______。通過甲、乙這兩組對照實驗，可以證明細菌的生存條件是_______。

（3）相同時間后牛奶最先腐敗的是____。

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【題目】已知人的有酒窩（A）對無酒窩（a）為顯性。某家系三代6人的酒窩遺傳情況如下表所示：

祖父

祖母

兒子

兒媳

孫子

孫女

有酒窩

有酒窩

有酒窩

有酒窩

無酒窩

有酒窩

下列判斷錯誤的是（ ）

A.有酒窩和無酒窩在遺傳學中稱為一對相對性狀

B.在后代中出現在無酒窩屬于變異現象

C.祖父和祖母酒窩的基因型只能為Aa

D.如兒子兒媳生育第三個孩子，則該孩子男性和女性的機會相等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物是指（ ）

A．既能在水中生活，又能在陸地生活的動物

B．幼體生活在水中，成體生活在陸地或水中的動物

C．幼體生活在陸地上，成體生活在水中的動物

D．既可以生活在空中，又可以生活在水中的動物

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