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【題目】小王因車禍大腿受傷(如圖所示),鮮紅的血液噴射而出,請據圖判斷受傷的血管及急救時控制血流的位置分別是( )

A. 動脈 a處

B. 動脈 b處

C. 靜脈 a處

D. 靜脈 b處

【答案】B

【解析】動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動脈出血的特點,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時,血液暗紅,血流速度較慢;毛細血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出靜脈出血在遠心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。某人因車禍大腿受傷,鮮紅的血液噴射而出。表明受傷的血管是動脈;應在近心端止血即圖中b處。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的幾個步驟。

(1)正確的操作順序是______________。

(2)圖d所取的材料必須___________,這樣才便于觀察。

(3)圖e所滴的液體是______,圖a所示的操作方法,可以減少裝片里的_______。

(4)為了更清楚地觀察細胞結構,對制好的裝片還要進行_____

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【題目】2017年日照市初中學生學業體質測試比往年有了更高的要求.圖甲是某校學生參加測試的一個畫面,圖乙為人體完成反射活動后的神經結構示意圖,請據圖回答下列問題

(1)測試中學生聽到發令槍聲后立刻起跑,產生聽覺的部位是 , 此反射類型是;
(2)在此反射中,學生聽到槍聲的感受器位于內:參加跑步的同學身體輕盈,像離弦的箭飛馳在跑道上,在這個過程中要靠來維持身體的平衡.
(3)看到上一組同學的身影由近及遠,站在起點候跑的同學的晶狀體曲度有何變化
(4)某同學突然踩到同伴的腳而迅速抬起,其神經沖動傳導的途徑是(用圖乙中的字母和箭頭表示)
(5)測試結束,大多數同學取得了優異的成績,特別是男生1000米(女生800米)最后沖刺的瞬間,帶隊老師情緒激動,并且面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這是作用的結果.

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【題目】已知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數如下,在觀察洋蔥表皮細胞時,視野中細胞數目最少的顯微鏡可能是

A.20X、35X B.5X、5X C.5X、10X D.10X、40X

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【題目】“得了灰指甲,一個傳染倆”灰指甲學名甲癬,是一種由真菌感染而引起的傳染性疾病真菌細胞與細菌相比結構上最主要的區別是具有

A細胞壁 B細胞膜 C遺傳物質 D成形的細胞核

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【題目】根據生物進化的理論,下列動物在地球上出現的先后順序是( 。

①節肢動物 

②線形動物

③爬行動物 

④兩棲動物 

⑤扁形動物

A. ①②⑤④③ B. ⑤②①④③ C. ②⑤①④③ D. ⑤②①③④

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【題目】生物結構總是與其生活環境相適應。下列敘述錯誤的是

A魚用鰭游泳水中生活

B鳥的前肢變成翼適于飛行

C昆蟲體表有外骨骼適應陸地干燥環境

D青蛙的幼體蝌蚪水陸兩棲生活

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【題目】在生物的分類等級中,最基本的分類單位是( )

A B C D

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【題目】下圖是生態系統中碳循環的簡明示意圖,請根據圖回答下列問題:

(1)A過程是__________________作用,具體包括__________________兩種類型。

(2)圖中缺少的一個重要箭頭是_________ 。

(3)與A過程本質相同的有_________過程(用圖中字母代號填寫)。

(4)碳在無機環境中以_________形式存在,而在無機環境與生物群落之間以_________形式進行循環。碳循環始終與_________結合在一起進行。

(5)生態系統的四種成分是通過__________________緊密聯系在一起而形成的一個統一整體的。

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