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【題目】將河蚌放到50℃左右的溫水中，待貝殼張開以后，會看到一層透明的薄膜，這層薄膜是（　�。�
A.貝殼
B.珍珠層
C.外套膜
D.細胞膜

【答案】C
【解析】解：河蚌具有左右兩瓣貝殼，背緣絞合，腹部分離，貝殼內軟體部主要有外套膜、內臟團、足等，外套膜位于柔軟的身體表面．故選：C
【考點精析】通過靈活運用軟體動物，掌握軟體動物：身體柔軟，靠貝殼保護身體（如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等）即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物呼吸作用實質的敘述，錯誤的是（　�。�
A.消耗氧氣
B.分解有機物
C.產生二氧化碳
D.儲存能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是昆蟲的兩種變態發育過程示意圖，下列描述正確的是（　�。�

A. 圖乙昆蟲的發育與蟬相同B. 圖甲屬于完全變態發育

C. 圖甲A對農作物危害最大D. 兩種昆蟲的發育都經過蛹期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】溫室內種植蔬菜，為了提高產量，除了施肥，澆水外，還應采取的措施是（　　）
A.增加空氣濕度
B.降低空氣濕度
C.增加氧氣的濃度
D.增加二氧化碳的濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某草原生態系統中生活著狐、蛇、鷹等多種生物．請據圖回答下列問題

（1）圖一中共有______條食物鏈；請寫出一條最長的食物鏈_____________________。

（2）從構成生態系統的組成成分看，圖一顯示的食物網中未表示出的生物成分是_________。

（3）圖二表示“綠色植物→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹”這條食物鏈中的四類生物體內有機物總量的相對含量，則D對應的生物是________。

（4）圖三表示“綠色植物→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中的三類生物體內的總能量，則丙對應的生物是___________。生態系統中能量最終的來源是____________。

（5）目前農田里經常噴灑農藥消滅害蟲，農藥中的某些有毒物質會通過食物鏈不斷積累，圖一中有毒物質積累最多的生物是____________。

（6）在圖一的食物網中，蛇與鷹之間的關系是____________________。

（7）在該生態系統中，如果有人大量捕捉蛇，則在短時間內昆蟲的數量將迅速______，一段時間后，該生態系統中各種生物的種類、數量和所占比例又會處于相對穩定狀態，說明生態系統具有一定的_______能力，但這種能力又是有一定限度的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲乙表示結構，a表示過程或物質，下列說法不正確的是（　　）

A. 甲為視網膜、乙是大腦皮層，則a為神經沖動

B. 甲為肺泡、乙為紅細胞，那么氧氣濃度甲小于乙

C. a是生長激素，則甲為垂體

D. 若a為葡萄糖，從甲小腸進入乙血液中需要穿過2層細胞

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【題目】依據圖①～④，下列說法錯誤的是（　�。�

A. ②③作為分解者，它們在自然界里二氧化碳等物質的循環過程中有著重要作用

B. ①③的共同點是細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞核、葉綠體

C. ④的結構是由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成，營寄生生活

D. ①是高等植物細胞

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【題目】運動對動物生存的意義是（　�。�
A.有利于覓食
B.有利于避敵
C.適應復雜多變的環境
D.上述三項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物最基本的特征是

A. 繁殖 B. 應激性 C. 新陳代謝 D. 生長

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