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(6分)下圖依次為枯葉蝶、海豚、黑猩猩、青蛙四種動物的不同行為,請據圖回答:

(1)從動物行為獲得途徑看,圖①所示枯葉蝶的這種行為屬于_________行為,這種行為是動物生來就有的,由_____  ____控制的行為。
(2)圖②所示海豚頂球所消耗的能量由          直接提供。
(3)圖中所示的動物行為屬于后天性行為的是            (填序號)。這種行為需要                                等共同調控。
(1)先天性 遺傳物質 (2)ATP
(3)②③ 神經系統  內分泌系統

試題分析:(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為,例如:①枯葉蝶的擬態,④青蛙的捕食等,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失;
(2)食物被消化后,營養成分進入細胞轉化為各類有機物,動物細胞再通過呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來,除了一部分轉化為熱能外,其余的貯存在ATP中,供動物進行各項生命活動時的需要,ATP在ATP水解酶的作用下遠離腺嘌呤的高能磷酸鍵斷裂,ATP水解成ADP和游離磷酸團,并釋放出能量,保證細胞各項生命活動的能量供應,因此動物運動時所需要的能量直接來自于ATP;
(3)學習行為是動物出生后通過學習得來的行為,動物建立學習行為的主要方式是條件反射,參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,②海豚表演、③黑猩猩取食白蟻等,后天性行為主要受神經系統和內分泌系統分泌的激素等共同調控。
練習冊系列答案
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動物遷徙的意義是    (    )
A.尋找充足的食物               B.尋找適宜的生活環境
C.有利于進行生殖               D.A、B、C三項都正確

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列現象中不屬于動物之間通訊的是(  )。
A.兔子逃跑時豎起尾巴B.烏鴉筑巢
C.鳥類逃跑時發出鳴叫D.螞蟻外出時用分泌物標記路線

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

從獲得的途徑來看,動物的行為大致可以分為兩類:一類是動物生來就有的,由動物體內的(    )決定的行為,稱為(        );另一類是在遺傳因素的基礎上,通過(      )的作用,由(      )和(       )而獲得的行為,稱為(       )行為。

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行為的發生是受到神經系統和激素的調節作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蝶娥類昆蟲的雌蟲,體表的腺體能夠分泌吸引雄蟲的物質——性外激素,用性外激素引誘劑誘殺農業害蟲是利用了
A.昆蟲的取食行為B.昆蟲之間的通訊
C.昆蟲的學習行為D.昆蟲的遷徙

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各種動物行為中,屬于學習行為的是                     (      )
A.猴子能夠表演節目B.鸚鵡能模仿人類說
C.警犬可以嗅出毒品D.以上三項都是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于學習行為的是
A.蜜蜂采蜜B.公雞啼鳴C.母雞產卵D.老馬識途

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物越高等,學習能力越___,而且學習行為存動物的全部行為活動中所占的比例越___ 。
A.強、大B.弱、小C.強、小D.弱、大

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