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【題目】生物圈是指地球上的（ ）
A.全部動物和植物
B.全部生物
C.全部生物及其環境
D.全部生物的生活環境

【答案】C
【解析】解：生物圈是全部生物與環境構成的一個統一的整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境，因此是最大的生態系統，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護它．
故選：C
【考點精析】關于本題考查的生物圈是最大的生態系統，需要了解生物圈是最大的生態系統．人類活動對環境的影響有許多是全球性的才能得出正確答案．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】A，B，C，D四位同學到李爺爺家做客，李爺爺興致勃勃的告訴他們，今年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約5千克，冬瓜最重的二十幾千克，四位同學就此發表了各自的意見，請你判斷出正確的結論（ ）
A.蘿卜、冬瓜的原材料主要應是二氧化碳和水，而藕則是水和無機鹽
B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應是二氧化碳和水
C.蘿卜原材料是水和無機鹽，藕是水和泥池中的營養物質，而冬瓜則是二氧化碳和水
D.蘿卜、冬瓜和藕原材料主要由水和無機鹽組成，其次是二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生物興趣小組探究唾液對淀粉的消化的實驗流程圖，請據圖回答

（1）該實驗變量是_______。

（2）試管1起________作用。

（3）燒杯C中水的溫度為_________。

（4）滴加碘液，試管1變_________色。

（5）該實驗證明了___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態，以及肺泡與血液間的氣體交換示意圖，請分析回答問題：

（1）甲圖表示________狀態，此時膈肌________，膈的頂部下降，胸廓容積擴大，肺內氣體壓力________外界氣體壓力。

（2）乙圖表示________狀態，此時胸廓的上下徑________。

（3）丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換，________________________都很薄，都是只由一層扁平上皮細胞構成；氣體交換后，血液變為含________豐富的血液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現了生態系統中幾種生物之間的捕食關系．如果該生態系統被某種有毒物質污染，一段時間后，哪種生物體內積累的有毒物質最多（ ）
A.螳螂
B.蟬
C.黃雀
D.植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一豬生九子，一窩十個相”，這句諺語說明了生物界普遍存在（ ）
A.遺傳現象
B.變異現象
C.繁殖現象
D.生長現象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，動物細胞所不具有的是（ ）
A.細胞膜
B.葉綠體
C.細胞核
D.細胞質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞的基本結構是、、 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當心房舒張、心室收縮時，房室瓣和動脈瓣的開閉狀態是（ ）

A. 房室瓣和動脈瓣都開放B. 房室瓣開放，動脈瓣關閉

C. 房室瓣和動脈瓣都關閉D. 房室瓣關閉，動脈瓣開放

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