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【題目】請根據所學的知識解答下列問題：

“我”的生命開始于一個被稱為 的細胞，出生前的“我”舒適地生活在媽媽的肚子里，每時每刻都能通過臍帶和 從媽媽那獲得營養經過大約 天的發育，“我”成熟了。

【答案】胎盤；280。

【解析】

試題分析：人的生命起始于受精卵，精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點，受精卵在輸卵管中形成，并在輸卵管中進行分裂，最初的營養來自卵黃。胎兒的發育在母體的子宮內進行，并通過胎盤和臍帶從母體獲得營養物質和氧氣，同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外；懷孕280天左右，胎兒就發育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程稱為分娩。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新鮮骨能夠燃燒，說明骨中含有（ ）

A．無機物 B．有機物 C．脂肪 D．蛋白質

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【題目】你從一個受精卵發育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖所示為人體組織形成過程，請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞_____的過程，此生理過程中，首先發生變化的細胞結構是_____，④表示細胞_____的過程，此生理過程的結果是形成了人體_____（填序號）．

（2）圖中的A細胞與陽光下的成熟的葉肉細胞相比，典型的特點是沒有_____、_____、_____三種結構．

（3）與人體的結構層次相比，棗樹植株的結構層次中沒有_____．

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【題目】某病人的病歷卡上記載的血壓值為16/13．7千帕，那么此人的收縮壓為 此人可能患有 病。

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【題目】鹽城東臺西瓜以其獨特的地理位置、優越的土壤條件、豐富的種植經驗形成了自己的風味特色，受到越來越多消費者的喜愛，已發展成為優勢產業．請據圖回答有關問題：

（1）西瓜果肉甜而多汁，并含有豐富的有機物，決定西瓜有甜味這一性狀的物質儲存在圖一的_________（填序號）中．

（2）西瓜的花是單性花，果實是由雌蕊的_________發育來的．

（3）西瓜的形狀形形色色，下列不屬于相對性狀的是_________

A．西瓜的紅色果肉和黃色果肉B．大個西瓜和小個西瓜C．西瓜皮的有條紋和無條紋D．甜味西瓜和薄皮西瓜

（4）西瓜的形狀也是一種性狀，有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜（如圖二），這種性狀_________遺傳給后代．

（5）科技人員利用現代生物技術培育出了無籽西瓜這種變異品種，這種變異對生物自身是_________變異。

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【題目】如圖表示某生態系統食物網，下列敘述不正確的是（　�。�

A.該食物網中共有3條食物鏈

B.最長的食物鏈是水稻→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇

C.該生態系統的生產者是水稻

D.若昆蟲的數量銳減，蛇的數量不會受到影響

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【題目】家蠶是一種益蟲，它吐的絲是我們紡織絲綢的材料．如圖是家蠶的發育過程示意圖，請回答：

（1）家蠶發育的正確順序是：③→ 。

（2）圖中的[ ]是幼蟲，其形態結構和生活習性與成蟲差異 （填 “大”或“小”），發

育屬于 變態發育。幼蟲在發育過程中有 現象。

（3）蝗蟲的發育不經過的時期是 ，蝗蟲的發育稱為 變態發育。

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【題目】下圖為綠色植物光合作用表達式，請據圖回答;

（1）圖中A表示 。

（2）植物通過蒸騰作用，可促進[①] 和無機鹽在體內的運輸。

（3）植物通過光合作用將光能轉化成化學能儲存在[ ] 中，這些能量通過 作用釋放出來，為植物生命活動提供動力。

（4）綠色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，對維持生物圈中的

起到了重要作用。

（5）農業生產上，可以通過哪些措施來提高農作物的產量？（答出一點即可 ） 。

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【題目】冰壺運動員在投出冰壺的時候專注目標，屏氣凝神，將冰壺慢慢推出。對運動員的這種 動作所作分析不正確的是

A.在神經系統的調節下完成動作

B.由手臂的一塊骨骼肌收縮完成

C.體現運動系統的牢固性、靈活性

D.呼吸作用分解有機物提供能量

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