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【題目】胚胎發育的場所在母親的 里。

【答案】子宮

【解析】

試題分析：懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內，著床在子宮內膜開始。當胚胎成功著床后，胚胎發育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒。母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發育成熟．成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程成為分娩。分娩的結束標志著嬰兒的誕生�？梢�，胚胎發育的初期在輸卵管，當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內．胎兒（母體懷孕第8周--第40周）發育的場所是子宮。

故答案為：子宮。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】闊葉樹在秋天落葉最主要的原因是可使樹木

A. 減少水分吸收 B. 減少蒸騰作用

C. 減少呼吸作用 D. 減少無機鹽的吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于動物群體中信息交流的是（　　）
A.雌蝶釋放性外激素吸引雄蝶
B.烏賊遇到敵害釋放墨汁
C.孔雀開屏
D.蜜蜂通過圓形舞向蜂群傳遞信息

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌、真菌和病毒的共同特點是

A. 沒有細胞結構 B. 無成形的細胞核

C. 生活方式一般為異養 D. 生殖方式為孢子生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態農業是能獲得較高的經濟效益、生態效益和社會效益的新型現代化農業．圖是某一生態農場模式圖，請據圖分析回答：

（1）該生態農場中，最主要成分是________，它們是生態系統的基石．

（2）寫出該生態系統中最長的一條食物鏈________．

（3）為了達到優質、高產的目的，人們將大豆和玉米實施套種，大豆和玉米之間的關系為______．

（4）沼氣池中含有大量的微生物，其作用是__________________ ．農業生產上，為了提高蔬菜產量，人們通常將蘑菇房與蔬菜大棚相通，原因是 _____________________ ．

（5）玉米在生長期間常受玉米螟（具有夜行性）的侵害，為了不污染環境，請利用生態系統信息傳遞的有關知識提出你的防治措施 ________________________________ ．

（6）該生態系統的自我調節能力較小，原因是__________________________________

（7）生態農業能實現人類對能量的________利用，從而大大提高了能量的利用率．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是花的結構和果實的結構及來源示意圖．請根據圖回答以下問題：

（1）這朵花是既有雄蕊，又有雌蕊，叫做花．
（2）果樹要結出果實和種子，一般要經過開花→→→結果四個階段．
（3）完成以上階段后，雌蕊的[]子房就會進一步發育成果實，其中[6]發育成種子，子房壁[]發育成保護種子的 ， 從而共同構成果實．
（4）從生物體的結構層次分析，桃樹比愛吃桃子的猴子少了 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從圖形、數據中提取各種“信息”，對學習、思考、分析和解決問題都相當重要．結合下列圖形分析完成空格．
為更好落實《國家學生體質健康標準》，2015年宜賓市教育部門將中長跑作為中考必測項目．測試中我們需要依賴一定的身體結構才能完成系列運動，如圖分別展示了伸肘動作的產生模式圖和關節模式圖，據圖回答：

（1）圖中所示的肱二頭肌的肌肉，兩端較細，呈乳白色的部分[1]是 ， 中間較粗的部分[2]是 ．
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接是關節．關節之所以牢固，一是因為[a]在[d]中，不容易脫出，二是因為在關節外面有[b]的包繞．此外，由于在[c]內含有滑液，在關節面是都覆蓋著光滑的[e] ， 這些，都可以減少骨與骨之間的摩擦，使關節也很靈活．
（3）伸肘時肱二頭肌處于狀態，[3]處于狀態．動物的任何一個動作，都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組肌肉在系統的支配下，相互配合、共同完成的．

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【題目】某同學設計了研究植物光合作用，將四個裝置置于陽光下，除了燒杯中溶液不同其余條件相同，（裝置如下圖所示，其中氫氧化鈉可以吸收二氧化碳，碳酸氫鈉可以釋放二氧化碳）請你預測，數天后植物生長最茂盛的是（ ）

A. B. C. D.

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【題目】如圖是氣孔處于張開和閉合狀態的示意圖，下列有關敘述不正確的是（　�。�

A. 葉上表皮中②比下表皮少

B. ②是水和空氣進出葉片的通道

C. A圖表示①所圍成的結構處于張開狀態

D. B圖表示的氣孔狀態不影響二氧化碳和氧氣進出葉片

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