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有些對胃有較大刺激的藥物，都裝在淀粉制成的膠囊中服用，以避免對胃產生刺激。原因是
A．為了服藥方便，便于吞咽
B．為了讓藥物在胃中慢慢的滲透出來，減輕突然刺激
C．胃對膠囊不起消化作用，膠囊可以順利經胃進入小腸
D．以上幾點都不對
C

試題分析：淀粉進行化學性消化的起點是口腔，蛋白質進行化學性消化的起點是胃，脂肪進行化學性消化的起點是小腸，同時小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所在胃中這種酸性環境下，唾液淀粉酶的活性喪失，不能再消化淀粉。胃液內的胃蛋白酶只能把蛋白質初步消化為多肽，膠囊的成分是淀粉，胃對淀粉沒有消化作用，因此將對胃有較大刺激性的藥物放在淀粉制成的膠囊中，膠囊會完好的進入小腸，膠囊在小腸內被消化液分解消化，這樣可以減少對胃的刺激，起到保護胃的作用。故選項C符合題意。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

濟寧── 孔孟之鄉，禮儀之邦，文化燦爛，食譽神州；據研究乾隆帝七次下江南，每次在濟寧用膳時，對文家水餃（如圖）都情有獨鐘。

（1）你認為該盤羊肉胡蘿卜水餃能為其提供   _______________種營養物質。
（2）水餃皮（小麥面粉）被消化的主要部位是 ____________________。
（3）餡中的瘦羊肉最初被消化部位是__________，最后以___________的形式被吸收。
（4）乾隆帝飯畢后在“龍行路”上散步，若能量由這盤水餃提供，你認為主要供能的是______。
A．水餃皮          B．瘦羊肉         C．胡蘿卜       D．肥羊肉
（5）下圖是御醫根據乾隆帝飯前、飯后血糖含量變化繪制的曲線圖，你認為促使C～D段血糖含量下降的激素是_  __。

A．胰島素       B．甲狀腺激素
C．生長激素      D．雄性激素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列結構中消化系統和呼吸系統共有的器官是
A．氣管B．咽C．喉D．肺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖曲線表示某種物質在消化道內的消化情況，這種物質是（  ）
A．淀粉
B．蛋白質
C．脂肪
D．維生素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某中學生物科技活動興趣小組，在探究“淀粉在口腔內的消化”時，進行了以下實驗：（共7分）
試管編號
1
2
3
饅頭碎屑或塊
碎屑適量
碎屑適量
饅頭塊適量
清水或唾液
2 mL唾液
A
2 mL唾液
振蕩后保溫
37 ℃水浴中保持10分鐘
加入碘液
2滴
結果
 
 
變藍
請回答下列問題：
（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應加入_____________，
作為1號試管的____________實驗。
（2）1號試管中的現象         ___ ，原因是唾液中含有_______酶，它能促進淀粉的分解。
（3）2號試管中的現象           ，原因是                                     。
（4）這個實驗的結論是                                                        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

已知淀粉遇碘液會變成藍色，且唾液中含有唾液淀粉酶。下圖是某同學為了“探究唾液對淀粉的消化作用”，進行了如下實驗：（7分）

實驗材料用具：淀粉溶液、碘液、新鮮唾液、清水以及試管若干。
實驗步驟：
（1）實驗時，取兩支試管，分別加入2ml淀粉溶液，再向1號試管中加入2ml清水，向2號試管中加入2ml         ，與1號試管形成         。
（2）為了模擬人體口腔內的溫度環境，應將1、2號兩支試管放在_______℃左右
的水中。
（3）10分鐘后，再往兩支試管中分別滴加2滴碘液，         試管不變藍，該現象說明試管中的淀粉已經被唾液淀粉酶分解了。由此可見，淀粉被消化的最初部位在         ，淀粉最終被消化分解成的產物是         。營養物質被吸收進入血液后，常導致血糖超過正常含量，刺激體內的感受器，引起激素調節，使血糖含量下降，維持在正常水平；若某人血糖濃度偏高, 尿液中出現葡萄糖, 這可能與         分泌不足有關。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

目前，我國農村中小學學生均可享受國家免費提供的面包、牛奶等營養餐。下圖表示某營養物質在人體內的代謝過程，據圖回答。

（1）面包中以淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖，麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為〔a〕             。
（2）經過圖中②此過程后，血液變成了營養豐富的             血。
（3）物質a進入血液后，至少需要         次流經心臟，才能到達下肢肌肉細胞。
（4）肌肉細胞產生的代謝廢物隨血液流到腎臟，形成尿液必須經過                                                 兩個生理過程。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

制藥廠將藥物封裝在用淀粉制成的膠囊中，以免口服時藥物對胃產生刺激。原因是
A．胃能消化淀粉，使藥物慢慢滲出
B．胃不能消化淀粉，膠囊經胃進入小腸
C．淀粉在口腔經初步消化便于吞咽
D．淀粉消化后與藥物混合可減少對胃的刺激

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當血液流經小腸的毛細血管后，成分發生變化的是
A．養料增多，氧減少B．養料增多，二氧化碳減少
C．廢物增多，氧減少D．廢物增多，二氧化碳減少

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