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【題目】下圖是克隆羊“多莉”羊的身世圖,結合所學知識回答問題:

1C羊是代孕母羊,在實驗中的作用是________________________。

2A羊是在實驗中提供了_____________。

3B羊在實驗中提供了________,它作為遺傳信息庫,控制生物發育和遺傳。

4)“多莉”羊更像______羊,因為______________________。

【答案】給克隆羊提供發育的場所和營養 去核卵細胞 細胞核 B 它提供細胞核,其中有遺傳信息

【解析】

多利的身世是這樣的:從一只成年綿羊身上提取體細胞,然后把這個體細胞的細胞核注入另一只綿羊的卵細胞之中,而這個卵細胞已經抽去了細胞核,最終新合成的卵細胞在第三只綿羊的子宮內發育形成了多利羊。所以多利有三個母親:它的“基因母親”是芬蘭多塞特白面母綿羊(B);科學家取這頭綿羊的乳腺細胞,將其細胞核移植到第二個“借卵母親”--一個剔除細胞核的蘇格蘭黑臉羊(A)的卵子中,使之融合、分裂、發育成胚胎;然后移植到第三頭羊(C--“代孕母親”子宮內發育形成多利。

1)母羊C為多利提供了胚胎發育的場所--子宮,也就是植入子宮內膜后,為多利提供了營養物質。

2)母羊A為多利提供了去核卵細胞,也就是早期胚胎發育所需的營養物質。

3)母羊B為多利提供了細胞核,也就是遺傳物質。

4)真正存在遺傳關系的是B羊,所以多利的母親應該是B羊。多利羊的所有性狀和B羊一模一樣,就是因為B羊為它提供了細胞核,里面含有控制性狀的所有基因。

練習冊系列答案
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【題目】湛江湖光巖風景區,常常形成獨特的“小氣候”,夏季氣溫較市區低,降雨量較多,下列判斷正確的是( )

A. 植物的蒸騰作用,使大氣濕度增加

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D. 植物的吸收作用,使大氣濕度增加

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(1)我們平時吃的玉米粥中的營養物質,主要來自甲圖中_______(填序號)。

(2)春天,我們把玉米種子放在清水中泡兩個小時,拿出來放在濕潤的紙上,過兩天它發芽了,這說明種子萌發需要一定的__________、適宜的_________、充足的_____。

(3)玉米種子萌發時,最先突破種皮和果皮的是甲圖中的[]______

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【題目】根處于吸水狀態時,外界溶液濃度(W)與細胞液濃度(X)的關系是( )

A. W大于X

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【題目】把從集市上買來的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來,可以延長貯藏的時間,其主要原因是( 。

A. 減少了損傷 B. 降低了蒸騰作用 C. 保持了溫度 D. 抑制了呼吸作用

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A. 吃與被吃 B. 相互利用 C. 互惠互利 D. 相互競爭

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【題目】以下是五種微生物示意圖,請據圖回答下列問題。

(1)圖中______是病毒,它沒有細胞結構,一般由蛋白質外殼和________________組成。

(2)上圖中B與C、D、E在細胞結構上的主要區別是:B無成形的________________。它的繁殖方式是__________生殖。

(3)圖E中的a是__________,圖中的C、D、E都通過產生a來繁殖后代。

(4)上圖中的__________(填字母)可以使橘子長毛發霉。

(5)圖中D是酵母菌結構圖,與綠色植物葉肉細胞相比缺少的結構是_________。

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