【題目】將大小、生長狀態一致的植物分．成3組，甲、乙置于黑暗處，丙進行適宜光照。水分蒸發量由小到大的排列順序是（）
A. 甲、乙、丙 B. 乙、丙、甲 C. 乙、甲、丙 D. 丙、甲、乙
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成，果蠅的性別決定方式與人類一致；圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現，用E、e表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答：
（1）果蠅體細胞內有4對染色體，其形態結構如圖一所示。請判斷，圖一中 ________（填“甲”或“乙”）表示雄果蠅體細胞。
（2）果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現類型，它是由染色體上的__________控制的。
（3）根據圖二的雜交實驗可知子代個體中出現殘翅雌果蠅的幾率是_____________。
（4）某同學捕捉到一只長翅果蠅，為確定該果蠅基因組成是EE還是Ee，該同學設計了如下實驗方案：
方案一：從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。
方案二：從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。
你認為方案______是可行的，理由是①若雜交后代__________________________，則該果蠅的基因組成為EE，②若雜交后代__________________________________，則該果蠅的基因組成為Ee。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對如圖食物網的分析，錯誤的是（ ）
A. 要構成一個完整的生態系統，除了圖中所示成分外，還需加入的成分是分解者和非生物環境
B. 該食物網共有4條食物鏈
C. 在“農作物→鼠→蛇”這條食物鏈中，若大量捕捉蛇，鼠的數量會先增多后減少
D. 該食物網中最長的食物鏈是：農作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學推測某種食物腐敗是由細菌而不是真菌引起的。為了驗證自己的推測，他取了少量腐敗食物制成裝片，在顯微鏡下觀察其中微生物的結構。以下可以作為其推測證據的是（ ）
A. 沒有菌絲 B. 沒有葉綠體
C. 沒有成形的細胞核 D. 沒有孢子
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】微塑料是指粒徑小于5毫米的塑料顆粒。如今，微塑料的分布區域已遍及地球各個角落，從近岸河口區域到大洋、從赤道海域到南北極、從海洋的表層到大洋的超深淵帶，環境污染問題不容小覷。如圖是部分海洋生態系統食物網的示意圖，請據圖回答下列問題。
（1）該食物網有_____條食物鏈，其中最短的一條食物鏈為_____。
（2）該食物網中，海貝和_____（填動物名）屬同一類動物。
（3）該生態系統中，_____（填動物名）的消化道中會累積最多的微塑料，無法被消化也不容易排出體外，從而導致營養不良甚至因無法攝食而死亡。
（4）生物圈中，海洋雖然是最大的生態系統，但其具有的_____能力也是有一定限度的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】勇勇對家庭成員中單眼皮與雙眼皮的情況進行了調查，并繪制出一張遺傳圖譜（如圖），勇勇的家庭成員中爸爸媽媽都是雙眼皮，自己是單眼皮，妹妹是雙眼皮。請據圖回答下列問題
（1）人的單眼皮與雙眼皮，在遺傳學上稱為一對_____，根據勇勇繪制的遺傳圖譜可以推出：眼皮的性狀中顯性性狀是_____；
（2）控制人類單眼皮和雙眼皮的一對等位基因，如果用A表示顯性基因，a表示隱性基因。那么，蘭蘭的基因組成是_____；
（3）勇勇是男孩，是因為他的體細胞中含有來自于父親精子中的_____（填性染色體）染色體；
（4）勇勇還想要一個單眼皮的弟弟或妹妹，請你幫他算一下，爸爸媽媽再生一個單眼皮孩子的幾率是_____。
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