【題目】如圖是某被子植物生活史簡圖,請分析回答下列問題:
(1)被子植物的一生開始于________的形成.
(2)圖中②→③過程表示種子的萌發,該過程所需的外界條件是________.
(3)圖中①所示的【3】________將發育________.
(4)③→④過程中,若植株生長矮小,葉片發黃,可能是缺少含________的肥料.
【答案】 受精卵 適宜的溫度、充足的空氣和一定量的水 子房 果實 氮
【解析】圖中:1是柱頭、2是花柱、3是子房、4是卵細胞、5是兩個極核、6是子房壁、7是胚珠。①是雌蕊、②是受精卵、③種子、④植株、⑤是花、⑥傳粉。
(1)被子植物開花、傳粉、受精結束后,雌蕊中的受精卵發育成胚,胚是新植物體的幼體。因此被子植物個體發育的起點是受精卵。
(2)種子萌發需要一定的外界條件和內部條件。外部條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分;內部條件是種子是活的,胚是完整的,度過休眠期的。因此②→③的萌發需要的外界條件是:適宜的溫度、充足的空氣和一定量的水。
(3)圖中①所示的3子房將發育果實。
(4)氮肥作用能促使植物的莖、葉(營養生長)生長茂盛,葉色濃綠。土壤缺氮時,植株矮小,葉片黃化。
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【題目】如圖是血液循環和氣體交換示意圖,請據圖回答:
(1)圖中的5所指的是______,內流______血。圖中7所指的是______,內流______血。
(2)血液由2射出,流經5、6到3的循環途經叫______;
(3)由M到N處,血液成分發生的變化是______。
(4)心臟結構中心壁最厚的是[]______,它是______循環的起點。
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【題目】番茄俗稱西紅柿,是全球普遍栽培的植物,深受人們的喜愛.
(1)你有種植和觀察植物的經歷嗎?某生物小組在學校的實踐基地種植了番茄,生長期出現了植株矮小瘦弱、葉片發黃的現象,應采取的措施是 ;為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣,應采取的措施是 .
(2)如圖示小組同學觀察到的番茄生殖發育過程:②→③發生的兩個重要生理過程依次是 、 ;當切開④時,發現里面含有許多⑤,應該是由③中的[ ] 發育而來的.
(3)吃番茄時,你會發現④切面上從外向內的組織依次是[ ] 、[ ] 和[ c ]機械組織。
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【題目】小強一家三口都有耳垂,國家放開二胎的生育政策出臺后,媽媽又生了一個無耳垂的小女孩,小強家里現有的四個人關于耳垂的基因型中,不能確定的是 ( )
A. 爸爸 B. 媽媽 C. 小強 D. 小強的妹妹
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【題目】能熟練地使用顯微鏡進行觀察是初中生必備的一項技能,請分析回答:
(1)制作和觀察番茄果肉細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴___,用解剖針挑取少許成熟的果肉,均勻地涂抹在載玻片的水滴中,蓋上_____,用________進行染色。
(2)如圖為視野中的番茄果肉細胞,屬于_________組織;其中【】_____控制細胞的生命活動;番茄蛋花湯呈現紅色,味道酸酸甜甜是因為【】_____內含有多種物質。
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【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是
A. 紅色,dd,Dd或DD B. 黃色,dd,Dd或dd
C. 紅色,Dd,Dd或dd D. 黃色,Dd,DD或dd
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