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下列各種現象中，屬于動物間“通訊”的是（　�。�
A、烏賊遇到敵害釋放墨汁B、螞蟻根據同伴留下的氣味找到食物C、警犬通過嗅覺找到藏匿的罪犯D、鹿看到老虎迅速逃避
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

“老鼠打洞”這種動物行為所具有的特點是（　�。�
①由生活經驗獲得的；②由動物體內的遺傳物質決定的；③動物生來就有的；④由動物生活環境因素決定．
A、①②B、③④C、②③D、①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列動物中，具有社會行為的是（　　）
A、貓B、雞C、猴D、豬

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪種行為不是所有動物都具有的行為（　　）
A、社會行為B、繁殖行為C、覓食行為D、防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

昆蟲的雌蟲能分泌一種物質，吸引雄蟲前來交尾．我省農業科學家利用這一原理，在農田中設點誘殺雄蟲．以下說法正確的是（　�。�
A、雌蟲分泌的是性外激素B、雌雄蟲交尾是無性生殖C、這種信息傳遞方式是聲音D、這種滅蟲方法會污染環境

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科目：初中生物 來源： 題型：

翩翩起舞的蝴蝶，招引同伴約會的通訊方式是（　�。�
A、甜美的聲音B、性外激素C、婀娜的舞姿D、多彩的“外衣”

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科目：初中生物 來源： 題型：

探究實驗為避免誤差，需要計算平均值，但個別例外．下列實驗不需要取平均值的是（　　）
A、探究螞蟻的通訊B、煙草浸出液對水蚤心率的影響C、測定種子的發芽率D、探究植物對空氣濕度的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．為了探究鼠婦喜歡吃什么樣的食物，某生物興趣小組做了如下實驗：
①利用一個較大的玻璃槽器具，放入適量干濕適當、適合鼠婦生存的土壤．
②捕捉20只正常的鼠婦置于玻璃槽內，將上述實驗裝置放于適宜鼠婦生活的環境中，進行饑餓處理1～2天．
③取兩個大小、形狀相同的小培養皿，培養皿內分別放入等量碾成粉末狀的白糖和饅頭，擺放到玻璃槽內．
④5天后，稱量培養皿中剩余食物的質量并記錄，比較哪種食物減少的最多．
分析實驗，請回答：
（1）你認為生物興趣小組做出的假設是：
 
．
（2）實驗中選用20只螞蟻，而不是2只，目的是
 
．
（3）步驟③除白糖和饅頭外，其他條件都應相同，目的是控制
 
變量．
（4）3天后稱量培養皿中剩余食物的質量，若白糖減少的最多，則說明鼠婦喜歡吃
 
．
（5）做完實驗后要怎樣處理鼠婦？
 
．（填處死或放回自然環境）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列不屬于動物在自然界中的作用的敘述是（　�。�
A、在維持生態平衡中起重要作用B、能促進生態系統的物質循環C、幫助植物傳粉、傳播種子D、在草場大量放牧，可不斷地為人類提供更多的畜牧產品

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