【題目】下圖為人體內某結構的血液流動模式圖,B代表某器官或結構,A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是
A. 若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血
B. 若A、C中都流動脈血,則B代表的結構一定是腎小球
C. 若B為小腸,則C中的氧氣含量和營養物質都會減少
D. 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
【答案】D
【解析】如果B為肺部的毛細血管,A是肺動脈,流動靜脈血,C是肺靜脈,流動脈血,A錯誤;
腎小球的一端連著入球小動脈,另一端是出球小動脈,入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血。因此B結構可能是腎小球,若A、C都流著動脈血,則B也可能是心臟(如肺靜脈→左心房→左心室→主動脈,肺靜脈和主動脈內流動的都是動脈血),B錯誤;
若B表示小腸,經過小腸后的血液含氧量減少,養料增多,C錯誤;
心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動脈之間有動脈瓣,保證血液從心室流向動脈。所以,心臟中的血液流動的方向是:心房→心室→動脈。所以若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B為心臟,心臟中有防止血液倒流的瓣膜,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如,與關節有密切的關系,關節是能活動的骨連結。請根據所給的關節結構模式圖,回答下列問題。
(1)把兩塊骨牢固聯系在一起的是_________。(填名稱)
(2)小明在大笑時,上下頜突然不能合攏,醫生說這是脫臼。脫臼是指______從______里滑脫出來。(填標號)
(3)骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時,就會牽動_________繞關節活動,于是軀體的相應部位就會產生運動。
(4)關節在動物運動中所起的作用相當于(_______)
A.連接 B.支點 C.保護 D.杠桿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物分類是依據生物的形態結構等方面的特征將其分為不同的類群.如圖是將6種生物按幾種分類標準進行分類的示意圖,請據圖回答:
(1)圖中將除細菌外的五種生物歸為A類的依據是后者的細胞中都有________,將衣藻、水稻、小麥與其他幾種分開,歸為B類的依據是前三種________,將細菌、酵母菌、衣藻與其他幾種分開,歸為C類的依據是前三種________ 。
(2)請你按照其他的分類標準把圖中的六種生物分成兩類,并寫出你的分類依據________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】湖北省長江天鵝洲白鰭豚國家級自然保護區現有植物238種,高等陸生脊椎動物231種,其中包括國家一級保護動物白鰭豚和麋鹿。圖示為保護區內部分物質循環及各成分之間的關系,請分析作答:
(1)圖中所示①②③代表不同的生理過程,其中③是由該生態系統中的_________完成的。
(2)水綿、衣藻等藻類植物沒有根、莖、葉的分化,細胞中有_________,能夠進行光合作用。
(3)蝦屬于節肢動物,體表有堅韌的_________,身體和附肢都分節。
(4)白鰭豚是我國特有的珍稀水生哺乳動物,它和_________(填圖中動物名稱)一樣,是恒溫動物。
(5)麋鹿俗稱“四不像”,野生的麋鹿群內部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,具有_________的特征。
(6)保護區內生物豐富,體現了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性實質上是______的多樣性。
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