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【題目】下列各項中不屬于動物行為的是

A蜻蜓點水 B青蛙冬眠

C兔的心臟在跳動 D孔雀開屏

【答案】C

【解析】

試題分析:蜻蜓點水是蜻蜓在產卵,屬于繁殖行為,A正確;青蛙冬眠屬于動物行為,B正確;兔的心臟在跳動屬于生理變化,不屬于動物行為,C錯誤;孔雀開屏是孔雀的求偶行為,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物中的淀粉只有被分解成小分子有機物才能細胞直接被吸收,該小分子是

A麥芽糖 B氨基酸 C葡萄糖 D脂肪酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示各種概念之間的關系,表中選項與圖示相符的是( 。

選項

1

2

3

4

A

藻類植物

苔蘚植物

雙子葉植物

單子葉植物

B

基因

DNA

染色體

細胞核

C

細胞壁

細胞質

細胞膜

細胞

D

人體系統

人體器官

人體組織

人體細胞


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡由低倍轉為高倍觀察,下列步驟排序正確的是( )

①轉動粗準焦螺旋②轉動細準焦螺旋③轉動轉換器④移動裝片⑤調節反光鏡
A.④③①②
B.④③⑤②
C.④②⑤③
D.⑤④①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小輝同學長期以來的早餐搭配:一碗稀飯、一根油條和少量泡菜.回答下列問題.
(1)小輝的早餐食譜中缺乏人體需要的和維生素等營養素,長期如此,容易導致營養不良.建議他增加進食和少量蔬菜、水果等.
(2)營養成分消化吸收的主要場所是
(3)新鮮的蔬菜和水果中含有豐當的維生索C,可預防 . (填疾病的名稱)
(4)小輝想探究番茄和柑橘中維生素C含量的高低,他査閱資料得知,維生素C溶液能使一定量的紫色高錳酸鉀溶液褪色,并且維生素C溶液越濃,褪色程度越明顯.
【提出問題】柑橘中維生素C含量比番茄中的高嗎?
【作出假設】柑橘比番茄味道酸,柑橘中的維生素C含量比番茄中的高.
【實驗步驟】
①如圖,向兩支潔凈試管中各加人2ml一定濃度的紫色高錳酸鉀溶液,編號為甲、乙兩組;

②再同時向甲、乙兩支試管中分別加入1ml柑橘榨汁、lml番茄榨汁,振蕩搖勻;
③一段時間后觀察兩支試管現象.
【實驗結果與結論】
如果甲試管中顏色褪色比乙試管中明顯,說明假設;如果乙試管中顏色褪色比甲試管中明顯,或是兩支試管中顏色褪色基本相近,說明假設 . (填“成立”或“不成立”)
【實驗分析與評價】
本實驗中甲組與乙組形成關系.為了使實驗更嚴謹、更科學,可再加丙組實驗:向丙組試管中加入2ml相同濃度的和1ml蒸餾水,振蕩搖勻.

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【題目】預防傳染病傳播的宣傳圖畫中,下列哪一項不是艾滋病的傳播途徑( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】下列關于幾種生物和人的生殖和發育的描述中,最準確的說法是

A桃、梨等既可進行有性生殖,又能進行無性生殖。

B家蠶、蝗蟲都進行有性生殖,都是完全變態發育。

C所有鳥類的生殖發育都有求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛幾個階段。

D人的青春期發育的開始年齡,男孩比女孩早兩年。

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【題目】下面甲、乙、丙分別是人體呼吸系統、泌尿系統及循環系統的部分結構示意圖,分析回答問題:

(1)圖甲中箭頭方向代表血流方向,據此判斷,圖甲中血管A內流的血是_____(動脈/靜脈)血。

(2)圖乙中,管道D內流動的液體是_____,排尿反射的感受器是_____(填標號)。

(3)丙圖中,與血管H相比,血管G內增加的物質主要是_____(氧/葡萄糖)。人體這種物質主要是在_____(器官)中被吸收的。

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【題目】人體長高是由于

A長骨生長 B血液循環加速

C骨髓具有造血功能 D骨骼結實

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