【題目】保護動物多樣性,最為有效的措施是( )
A.就地保護
B.保護森林
C.保護基因庫
D.法制教育和管理
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置,將A、B、C、D四個實驗裝置放在陽光下照射2個小時。請分析回答問題:
(1)植物體內的水分以 狀態散失到體外的過程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用是通過兩個半月形的 細胞控制氣孔的開閉來調節的。
(2)A、B兩個裝置中,能嚴謹地證明塑料袋壁上的水珠由植物體散發出的是 裝置。
(3)C、D兩個裝置中,塑料袋壁上的水珠較多的是 裝置。
(4)通過上述兩組實驗可以得出結論: 是植物進行蒸騰作用的主要器官。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】英國有灰色和黑色兩種樺尺蛾,都喜歡棲息于樹干上,它們是由一種樺尺蛾發展而來的。一位科學家對未污染區和污染區的兩種樺尺蛾進行放出和重新捕捉的實驗,其重捕率如表:
灰色蛾 | 黑色蛾 | |||||
釋放數 | 回收數 | 重捕率 | 釋放數 | 回收數 | 重捕率 | |
未污染區 | 64 | 16 | 25.5% | 154 | 82 | 53.2% |
污染區 | 393 | 54 | 13.7% | 406 | 19 | 4.7% |
對不同地區兩種樺尺蛾重捕率差異的最好解釋是( )
A. 污染區黑色樺尺蛾的數量少于灰色樺尺蛾的數量
B. 未污染區黑色樺尺蛾更能適應壞境
C. 兩種樺尺蛾重捕率的差異是樺尺蛾遷移的結果
D. 兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據下面消化系統模式圖,分析回答下列問題:
(1)圖中標號①、④、⑥所示器官屬于消化系統的____。
(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是________。
(3)在圖中的⑦內有__、__、__多種消化液,因此,它是消化食物和吸收營養物質的主要場所。
(4)張濤同學外出郊游,餓了就到附近攤點買了些熟食,吃時雖然覺得有點異味但并未在意,回到家后出現腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應吸取的教訓是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家們將男性、女性體細胞內的染色體進行整理,形成了下列排序圖。請分析回答:
(1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是___存在的。染色體是由蛋白質和___兩種物質組成的。
(2)根據染色體組成可以判斷,乙為_____(填“男”或“女”)性的染色體組成。乙產生的生殖細胞中含有____條染色體。
(3)若甲、乙是一對夫婦,則甲產生的生殖細胞與乙產生的含有____染色體的生殖細胞結合,所生后代的性別表現為女性。
(4)有耳垂(B)對無耳垂(b)是顯性,一對有耳垂的夫婦生下了一個無耳垂的女兒,他們再生一個無耳垂的孩子的可能性是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是黃豆和玉米的種子結構圖,據圖回答下列問題。
(1)圖中A是黃豆種子,它的胚由_________(填數字)組成,有_____片子葉。我們吃的大豆油來自______(結構名稱)。
(2)玉米的胚乳作用是儲存營養物質,它位于B圖中的_____(填數字)。玉米種子只有一片______,所以這類植物稱為______植物.
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