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【題目】在觀察蠶豆葉下表皮臨時裝片時,李明同學用顯微鏡先后在視野中看到了不同的物像效果,如圖2所示.請回答下列問題:

(1)在顯微鏡的結構中,最重要的部件[A]是__________、[C]是_________

(2)李明在實驗中,觀察到的效果由甲變成乙,他應將裝片向__________移動.

(3)觀察效果由乙變成丙,他應該轉動__________,由低倍物鏡換成高倍物鏡.但換成高倍物鏡后,李明發現,視野變暗了,這時他應轉動遮光器選擇__________光圈,同時轉動反光鏡選擇__________面鏡.

(4)觀察效果由丙到丁,他應調節顯微鏡的[ ]__________

【答案】目鏡 物鏡 右方 轉換器 D細準焦螺旋

【解析】

(1)粗準焦螺旋使鏡筒的升降幅度大,細準焦螺旋使鏡筒的升降幅度小,反光鏡有兩個面:平面鏡和凹面鏡,需要較強光時用凹面鏡反光,光線較弱時使用凹面鏡;

(2)觀圖可知:A是目鏡,B是粗準焦螺旋,C是物鏡,D是細準焦螺旋。

(1)在顯微鏡結構中,目鏡和物鏡可以放大物像,是顯微鏡的主要部件,對物體起放大作用,而且目鏡和物鏡的放大倍數越大,顯微鏡的放大倍數就越大;

(2)顯微鏡下形成的物像是一個放大的倒像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反,圖甲中物像位于視野的右方,若要使觀察到的物像達到圖乙所示效果,他應將裝片向右方移動,物像才向左方移動達到圖乙所示效果;

(3)觀察效果由乙變成丙物像放大了,顯微鏡的放大倍數增大了,目鏡沒有變化,物鏡放大倍數應增大,他應該轉動轉換器,由低倍物鏡換成高倍物鏡,但換成高倍物鏡后,視野變暗了,顯微鏡的反光鏡有兩個面,一個是平面鏡只能反光,不能聚光,一個是凹面鏡既能反光又能聚光,使用顯微鏡進行觀察時,如果光線較弱可使用較大的光圈和反光鏡的凹面鏡聚光,光線較強時使用較小的光圈和反光鏡的平面鏡反光,這時也應該轉動遮光器選擇大光圈,同時轉動反光鏡選擇凹面鏡;

(4)細準焦螺旋使鏡筒的升降幅度小,通過調節細準焦螺旋,使物象更清楚,要使觀察效果由丙變成丁,物像變得清楚了,應調節顯微鏡的[D]細準焦螺旋。

練習冊系列答案
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(1)該實驗正確的操作步驟是 ______________________ 。(用序號表示)

(2)圖1的目的是________________________________________________ 。

(3)圖2用黑紙片把一片葉的部分區域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是________,該實驗控制的變量是________

(4)圖6中滴加的液體是________.圖7小燒杯中的液體是________,其作用是________

(5)若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確,那么在圖5中可觀察到的實驗現象是只有________部分變藍色,這說明________是光合作用的產物.該實驗還可以證明________是光合作用的必要條件.

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①實驗前將此裝置放在黑暗處一晝夜后,再移至光下數小時,然后將A、B、C三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

②將葉片用清水漂洗后放入培養皿中,分別向這三片葉上滴加碘酒。

(1)觀察發現三片葉中,不能變藍的是______葉片,部分變藍的是______葉片。

(2)B葉片和C葉片形成對照試驗,可以說明_______是光合作用的必需原料。

(3)如果將C葉片的葉脈切斷,C葉片經過上述①②處理,其葉片顏色將_____說明了植物要進行光合作用需要________作為原料。

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1傳染病流行的三個基本環節是 、 、

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