精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】如圖所示人體部分生理活動,請據圖回答下列問題:

(1)Ⅰ、Ⅱ所示的生理過程是 . 葡萄糖進入組織細胞后,在氧氣的參與下氧化分解釋放能量,供細胞生命活動利用.
(2)當物質⑤分泌不足時,會出現一些癥狀,可以通過進行治療.
(3)胰腺分泌的⑥中含有消化的酶.
(4)若給病人靜脈注射藥物,則藥物通過心臟四腔的先后順序是(填序號).
(5)由①到②的血液成分中,顯著減少的物質是

【答案】
(1)肺的通氣
(2)注射胰島素制劑;
(3)淀粉、蛋白質、脂肪
(4)A→C→B→D
(5)尿素等含氮廢物
【解析】解:(1)呼吸肌的收縮和舒張造成胸腔有規律的擴大與縮小叫呼吸運動,呼吸運動實現了肺的通氣,即肺內氣體與外界氣體進行交換;圖中Ⅰ、Ⅱ所示的生理過程即是肺的通氣; 細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;有機物(儲存能量)+氧 二氧化碳+水+能量;因此“葡萄糖進入組織細胞后,在氧氣的參與下氧化分解釋放能量”的過程是呼吸作用,呼吸作用在細胞的線粒體內進行.(2)從圖示可以看出,⑤是散布于胰腺中的胰島分泌的胰島素,當胰島素分泌不足時人會患糖尿病,糖尿病可以通過注射胰島素制劑來治療.(3)從圖示可以看出,胰腺分泌胰液,胰液中含有多種消化酶,消化淀粉、蛋白質、脂肪的酶.(4)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環,根據循環途徑的不同,血液循環分為體循環和肺循環兩部分;因此給病人靜脈注射藥物,則藥物通過心臟四腔的先后順序是A→C→B→D.(5)腎臟是形成尿的器官,①是腎動脈、②是腎靜脈,因此由①到②血液成分中,顯著減少的物質是尿素等含氮廢物.
故答案為:(1)肺的通氣;(2)注射胰島素制劑;(3)淀粉、蛋白質、脂肪;(4)A→C→B→D;(5)尿素等含氮廢物.
圖示為人體新陳代謝的部分生理過程示意圖,其中A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室;①是腎動脈、②是腎靜脈、③是肺動脈、④是腔靜脈、⑤是胰島素、⑥是胰液、⑦是膽汁;Ⅰ、Ⅱ表示肺與外界的氣體交換、Ⅲ表示排尿、Ⅳ表示排遺;b、c表示組織細胞與血液之間的物質交換.據此解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“小魚長成大魚”與下列哪一項有直接關系( 。

A. 細胞分裂 B. 細胞生長

C. 細胞分裂和生長 D. 細胞質

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組中全部屬于器官這一組成層次的是 ( )

A. 小腸、葉肉、根、導管 B. 桃、肝臟、皮膚、心臟

C. 肌肉、西瓜子、唾液腺、口腔上皮細胞 D. 腸腺、皮膚、血液、腦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個統一的整體,各個系統之間密切聯系,如圖是人體進行消化、呼吸、循環、排泄等部分生理活動的示意圖(其中①﹣⑥表示生理過程,A、B、C、D表示人體的器官或系統),請據圖回答下列問題:

(1)如果[②]代表腎小管的重吸收作用,則圖中[①]代表
(2)在[B]的主要器官中,與毛細血管結構特點相似的是
(3)通過[⑤]進入血液中的物質是
(4)血液流經[A]后,血液中的成分減少的是 , 增加的是
(5)王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有紅細胞,你認為其可能的原因是
(6)[B]吸氣時,參與收縮的呼吸肌是
(7)如果a、b、c分別表示肺內、胸廓內和外界空氣的氣壓,則膈肌舒張時,三處氣壓由大到小的順序為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物進化總趨勢的敘述全部正確的組合是( 。

從水生到陸生從體型小到體型大從簡單到復雜從低等到高等從草食性到肉食性

A.①③④B.①③⑤C.②③⑤D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據如圖有關菜豆的部分形態結構及生理活動探究圖示,回答問題(示例:Ⅱ根):

(1)菜豆種子在萌發過程中所需的營養物質來自[]發育成菜豆幼苗[I]的結構是[]
(2)使幼根不斷長長的結構是菜豆根尖的部位(用圖中字母表示).
(3)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(如圖所示)將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現象是 , 這是因為菜豆幼苗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下面的某遺傳病圖解,回答相關問題:

(1)圖中3和4表現正常,子女患病,這種現象在生物學上稱為
(2)1的基因組成是 , 3的基因組成是(相關基因用A、a表示).
(3)從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是
(4)根據我國《婚姻法》規定,8和10雖然表現正常,但不能結婚,主要原因是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖(一)為人體消化系統部分器官形態結構示意圖,圖(二)為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據圖回答下列問題:

(1)人體的消化系統主要由消化道和組成.
(2)能促進脂肪消化,但不含消化酶的消化液來自圖(一)中的(填標號)分泌的.
(3)圖(二)中,X曲線所代表的物質是 , 該物質最終被分解為
(4)每日三餐要合理搭配,早中晚的能量比例為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物在自然界中廣泛分布,與我們生活密切相關.下面是5種微生物的形態結構示意圖,請分析回答:
(1)圖中5種生物都沒有葉綠體,故它們的營養方式均為 . 除丙、戊外,其余都由構成,它們共有的細胞結構為
(2)圖中甲能夠通過快速產生新個體,并且能形成芽孢,故能在自然界中廣泛分布;在營養豐富的環境中,生物丁常通過快速繁殖新個體.
(3)引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡,導致這場疫情的罪魁禍首與圖中[]的形態結構最相似;它侵入患者的細胞后,靠自己的和寄主細胞中的蛋白質,不斷地制造出新的病毒.
(4)青霉素可用于治療多種細菌性疾病,自被發現以來挽救了無數人的生命.圖中可用于提取青霉素的原材料是[] , 該生物屬于多細胞真菌.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视